PARA BRILHAR NA SAPUCAÍ: HIERARQUIA E LIMINARIDADE ENTRE AS ESCOLAS DE SAMBA
Resumo
DOI: http://dx.doi.org/10.12957/tecap.2010.12034
O artigo parte da análise da hierarquia competitiva em que estão inseridas as escolas de samba para tomá-las na atuação de suas redes de relações. Nesse processo observa-se o desenvolvimento de espaços de passagem não demarcados explicitamente na hierarquia. Diferenças significativas na estrutura de desfile e processos de preparação bem como aspectos organizacionais desenvolvidos ao longo dos anos são importantes em sua observação.
Palavras-chave
ESCOLAS DE SAMBA, HIERARQUIA, COMPETIÇÃO, SOCIABILIDADE.
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