Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 9, n. 1 (2021): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) Percepção dos estudantes de terapia ocupacional sobre a interprofissionalidade: influências na formação acadêmica Resumo  PDF
Maria Luiza Rodrigues Torres, Kássia Luzia Lima Rodrigues, Claudio José dos Santos Júnior, John Victor dos Santos Silva, Mara Cristina Ribeiro
 
v. 9 (2021): REVISTA SUSTINERE - Edição Suplementar 1 Oficina de reflexão de práticas pedagógicas sob a ótica do uso de metodologias ativas Resumo  PDF
Ernandes Gonçalves Dias, Cleiciane Faria Soares, Cleonice Corrêa Fonseca
 
v. 9, n. 1 (2021): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) Percepções sobre homeopatia na perspectiva de discentes dos cursos de saúde de um centro universitário de Recife-PE Resumo  PDF
Ana Laura Pereira da Silva, Jennifer Hellen Melo Sobral, Juliana Marina Campelo, Heytor Victor Pereira da Costa Neco
 
v. 6, n. 2 (2018): REVISTA SUSTINERE (JUL-DEZ) Concepções de Docentes sobre o uso de Metodologias Ativas da Aprendizagem: Um Enfoque na Formação de Enfermeiros Resumo  PDF
Gésica Kelly da Silva Oliveira, Kátia Calligaris Rodrigues, Maria Aparecida de Oliveira Freitas
 
v. 10, n. 1 (2022): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) A Matemática nos cursos superiores em saúde: mapear e conhecer Resumo  PDF
Débora Danielle Alves Moraes Priebe, Karly Barbosa Alvarenga
 
v. 10, n. 1 (2022): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) Percepções de pós-graduandos sobre uma disciplina Interprofissional de Saúde Coletiva Resumo  PDF
Rayama Augusto de Lima, Amanda Meira Saraiva, Mitsue Fujimaki, Luiz Fernando Lolli, Marcos Sérgio Endo, Najara Barbosa da Rocha
 
v. 8, n. 2 (2020): REVISTA SUSTINERE (JUL-DEZ) Ensino em Fisioterapia no Brasil: como inquietar o estudante e despertar o seu protagonismo? Resumo  PDF
Erivaldo Santos de Lima
 
v. 9, n. 1 (2021): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) Quatro décadas (1977-2017) de publicações sobre o consumo de bebidas alcoólicas por estudantes universitários Resumo  PDF
Carlos Costa, Kenny Basso, José Carlos Zanelli, Florindo Luiz Castoldi, Elenise Abreu Coelho, Ana Paula Pessotto
 
v. 7, n. 2 (2019): REVISTA SUSTINERE (JUL-DEZ) Avaliação da qualidade de curso online empregando o QEOn: estudo de caso Resumo  PDF
Wagner Bandeira Andriola
 
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