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Edição |
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v. 9, n. 1 (2021): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) |
Percepção dos estudantes de terapia ocupacional sobre a interprofissionalidade: influências na formação acadêmica |
Resumo
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Maria Luiza Rodrigues Torres, Kássia Luzia Lima Rodrigues, Claudio José dos Santos Júnior, John Victor dos Santos Silva, Mara Cristina Ribeiro |
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v. 9 (2021): REVISTA SUSTINERE - Edição Suplementar 1 |
Oficina de reflexão de práticas pedagógicas sob a ótica do uso de metodologias ativas |
Resumo
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Ernandes Gonçalves Dias, Cleiciane Faria Soares, Cleonice Corrêa Fonseca |
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v. 9, n. 1 (2021): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) |
Percepções sobre homeopatia na perspectiva de discentes dos cursos de saúde de um centro universitário de Recife-PE |
Resumo
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Ana Laura Pereira da Silva, Jennifer Hellen Melo Sobral, Juliana Marina Campelo, Heytor Victor Pereira da Costa Neco |
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v. 6, n. 2 (2018): REVISTA SUSTINERE (JUL-DEZ) |
Concepções de Docentes sobre o uso de Metodologias Ativas da Aprendizagem: Um Enfoque na Formação de Enfermeiros |
Resumo
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Gésica Kelly da Silva Oliveira, Kátia Calligaris Rodrigues, Maria Aparecida de Oliveira Freitas |
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v. 10, n. 1 (2022): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) |
A Matemática nos cursos superiores em saúde: mapear e conhecer |
Resumo
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Débora Danielle Alves Moraes Priebe, Karly Barbosa Alvarenga |
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v. 10, n. 1 (2022): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) |
Percepções de pós-graduandos sobre uma disciplina Interprofissional de Saúde Coletiva |
Resumo
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Rayama Augusto de Lima, Amanda Meira Saraiva, Mitsue Fujimaki, Luiz Fernando Lolli, Marcos Sérgio Endo, Najara Barbosa da Rocha |
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v. 8, n. 2 (2020): REVISTA SUSTINERE (JUL-DEZ) |
Ensino em Fisioterapia no Brasil: como inquietar o estudante e despertar o seu protagonismo? |
Resumo
PDF
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Erivaldo Santos de Lima |
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v. 9, n. 1 (2021): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN) |
Quatro décadas (1977-2017) de publicações sobre o consumo de bebidas alcoólicas por estudantes universitários |
Resumo
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Carlos Costa, Kenny Basso, José Carlos Zanelli, Florindo Luiz Castoldi, Elenise Abreu Coelho, Ana Paula Pessotto |
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v. 7, n. 2 (2019): REVISTA SUSTINERE (JUL-DEZ) |
Avaliação da qualidade de curso online empregando o QEOn: estudo de caso |
Resumo
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Wagner Bandeira Andriola |
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