Mayara Gomes da Silva
http://lattes.cnpq.br/0834172801840419

Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Brasil

Doutoranda em Educação (UFPB). Mestra em Ensino de Ciências (PPGECEM/UEPB). Psicóloga em formação (UFPB). Especialista em Desenvolvimento Humano e Educação Escolar (UEPB). Graduada em Ciências Biológicas (UEPB). Integrante do Grupo de Pesquisas em Gênero, Educação, Diversidade e Inclusão (GEDI/UFPB) e do Grupo de Estudos da Complexidade e da Vida (GRECOM VIDA/UEPB). Tem interesse nos temas: feminismos e educação em ciências; educação, cultura e complexidade.

Alessandra do Nascimento Costa
http://lattes.cnpq.br/9102262526828753

Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
Brasil

Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba/UFPB, com interesses principais nas seguintes áreas: neurociência afetiva; neurociência cognitiva e comportamental; Psicologia Social; desenvolvimento e aprendizagem infanto-juvenil; transtornos de personalidade; variabilidades e comorbidades da população com Transtorno do Espectro Autista (TEA); e Psicologia Preta.

Márcia Adelino da Silva Dias
http://lattes.cnpq.br/9674492903954108

Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Brasil

Docente efetiva do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática (PPGECEM). Coordenadora adjunta do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática. Fundadora e coordenadora do Grupo de Estudos da Complexidade e da Vida (GRECOMVIDA)/Campus I/UEPB. Desenvolve pesquisas nas áreas de formação docente, Didática e Ensino de Ciências/Biologia, Educação Ambiental e Etnobiologia.

Karla Patrícia de Oliveira Luna
http://lattes.cnpq.br/3043580578707915

Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

Atualmente é professora efetiva da UEPB (Universidade Estadual da Paraíba - Campus I). Ministra aulas da disciplina Biofísica na graduação. Faz parte do Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECEM) da UEPB. Ministra na referida pós graduação aulas das disciplinas Biotecnologia e Práticas de Laboratório para o Ensino de Ciências/Biologia, realizando orientações em ambas as áreas.