Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 2, n. 2 (2016): Número Especial: Vozes da Educação 20 ANOS DO GRUPO VOZES DA EDUCAÇÃO: MEMÓRIAS DE UMA HISTÓRIA CONSTRUÍDA COLETIVAMENTE - ENTREVISTA REALIZADA COM UMA DE SUAS FUNDADORAS, PROFESSORA MARIA TEREZA GOUDARD TAVARES Resumo   PDF
Elaine Ferreira Rezende Oliveira
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África 50 anos da Pedagogia do oprimido: reflexões sobre (re) existência no Brasil e na América Latina Resumo   PDF
Valéria Oliveira de Vasconcelos, Carlos Rodrigues Brandão
 
v. 6, n. 3 (2020): Itinerâncias entre Michel Foucault e educação A arte neoliberal de governar e a teoria do capital humano: Perspectivas críticas em educação e trabalho Resumo   PDF
Diego dos Santos Reis
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África A atualidade do pensamento de Paulo Freire para refletirmos sobre políticas públicas e práticas na Educação de Jovens e Adultos Resumo   PDF
Ana Paula Abreu Moura, Jaqueline Pereira Ventura
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África A autoridade do educador no cenário tecnológico: interlocuções freireanas Resumo   PDF
Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski
 
v. 6, n. 3 (2020): Itinerâncias entre Michel Foucault e educação A boniteza dos encontros: caminhos que se cruzam nas escutas, cartas e na formação inventiva de professores Detalhes   PDF
Rodrigo de Moura Santos
 
v. 4, n. 1 (2018): Dossiê Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva ACESSIBILIDADE AO CURRÍCULO ATRAVÉS DO USO DO COMPUTADOR PARA ESTUDANTES COM AUTISMO Resumo   PDF
Mara Monteiro Cruz, Fabiana Ferreira do Nascimento
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO A CORPOREIDADE E A ANÁLISE FUNCIONAL DO CORPO NO MOVIMENTO DANÇADO EM DIÁLOGO COM OUTRAS PRÁTICAS CORPORAIS Resumo   PDF
Letícia Pereira Teixeira
 
v. 5, n. 1 (2019): GÊNERO, SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO EM SISTEMAS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE A CORTINA DE FUMAÇA NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA Resumo   PDF
Daniel da Silva Costa, Glaucimara Pires Oliveira
 
v. 2, n. 2 (2016): Número Especial: Vozes da Educação A CRIAÇÃO DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO: TENSÕES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO Resumo   PDF
Karyne Alves Santos
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II A DANÇA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM CRIANÇAS: OLHARES E REFLEXÕES DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO Resumo   PDF
Daiana Camargo, Patricia Taborda Galvão
 
v. 4, n. 1 (2018): Dossiê Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva A DIDÁTICA A SERVIÇO DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA COMUM Resumo   PDF
Susana Couto Pimentel
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África A educação brasileira na primeira onda laica: do império a república Resumo   PDF
José Antonio Miranda Sepulveda
 
v. 6, n. 2 (2020): DOSSIÊ BEBÊS E CRIANÇAS: CULTURA, LINGUAGEM E POLÍTICAS A EDUCAÇÃO NA ORIENTAÇÃO DOS PAIS DE BEBÊS E CRIANÇAS SURDAS Resumo   PDF
Erica Aparecida Garrutti-Lourenço, Sandra Regina Leite de Campos, Jéssica de Oliveira Holanda
 
v. 4, n. 1 (2018): Dossiê Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva A ELABORAÇÃO CONCEITUAL EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: APONTAMENTOS A PARTIR DAS PROVAS DE LURIA Resumo   PDF
Roberta Pires Corrêa
 
v. 6, n. 3 (2020): Itinerâncias entre Michel Foucault e educação A escrita como artesanato: a experiência do escrever(-se) Resumo   PDF
Adriana Werneck Russo Muniz, Karine Oliveira Bastos, Luiz Antônio Saléh Amado
 
v. 2, n. 2 (2016): Número Especial: Vozes da Educação A FORMAÇÃO COM AS IMAGENS Resumo   PDF
Nilda Alves
 
v. 6, n. 2 (2020): DOSSIÊ BEBÊS E CRIANÇAS: CULTURA, LINGUAGEM E POLÍTICAS A INFÂNCIA A PARTIR DOS DIZERES E FAZERES DAS CRIANÇAS NA ESCOLA: ENCONTROS SILENCIOSOS E POTENTES Resumo   PDF
Nádia Priscila de Lima Carvalho, Fernanda Maria Santos Albuquerque, Conceição Gislane Nóbrega Lima de Salles
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África A justificativa da Pedagogia do oprimido 50 anos depois: elementos para uma necessária reflexão ontológica Resumo   PDF
Diego Chabalgoity
 
v. 5, n. 2 (2019): Laicidade e educação em tempos conservadores A laicidade como objeto de produção intelectual Resumo   PDF
José Antonio Sepulveda
 
v. 3, n. 2 (2017): Número Especial Darcy Ribeiro A LDBEN 9394/96 e a ampliação das escolas de tempo integral no Brasil Resumo   PDF
Lucia Velloso Mauricio
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO ALICE EM AULAS DE MATEMÁTICA: O RELATO DE UMA ESTUDANTE COM ARTROGRIPOSE NO ENSINO REGULAR Resumo   PDF
Dilson Ferreira Ribeiro
 
v. 1, n. 2 (2015): Educação e relações étnico-raciais A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA, CAMINHO PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 Resumo   PDF
Romilda Oliveira Santos
 
v. 6, n. 3 (2020): Itinerâncias entre Michel Foucault e educação A ludicidade ambiental no jogo probio: dimensões educativas nos portfólios do bioma campos sulinos como potencialidades reflexivas para a educação ambiental Resumo   PDF
Michel Mendes, Francisco Catelli
 
v. 6, n. 3 (2020): Itinerâncias entre Michel Foucault e educação A maneira de fazer história de Michel Foucault: Dialogando com A história da sexualidade 1 Resumo   PDF
José Antonio Miranda Sepulveda, Denize Sepulveda
 
v. 6, n. 3 (2020): Itinerâncias entre Michel Foucault e educação Amizade, pedagogia e neoliberalismo: a veridicção neoliberal e suas ressonâncias em uma amizade pedagogizada Resumo   PDF
Luiz Guilherme Augsburger, Ana Maria Hoepers Preve
 
v. 1, n. 2 (2015): Educação e relações étnico-raciais A mulher negra e a busca por pela intelectualidade: derrubando barreiras e construindo caminhos Resumo   PDF
Neuza Maria Sant Anna Oliveira
 
v. 6, n. 3 (2020): Itinerâncias entre Michel Foucault e educação Análise arqueológica do discurso dos participantes: contribuições para a avaliação do plano estadual de educação no sistema penitenciário do Paraná Resumo   PDF
Bruna Mayara Bonatto, Mary Ângela Teixeira Brandalise
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO ANATOMOPOESIA – UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE INTEGRAÇÃO DOS SABERES Resumo   PDF
Vanessa Matos
 
v. 3, n. 2 (2017): Número Especial Darcy Ribeiro A nova biblioteca básica brasileira: ideia pioneira, nativa, e progressista Resumo   PDF
Bruno Adriano Rodrigues Silva, Regis Argüelles Costa
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II A PALAVRA COMO CAMPO DE FORÇAS Resumo   PDF
Ana Maria Barcellos Kfouri
 
v. 4, n. 1 (2018): Dossiê Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva A PERCEPÇÃO DE DISCENTES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR Resumo   PDF
Renan Arjona Souza, Nádia Maria Pereira Souza
 
v. 3, n. 1 (2017): DOSSIÊ – GÊNERO, SEXUALIDADES, POLÍTICA E EDUCAÇÃO “APESAR DE TUDO NÓS ESTAMOS AQUI PRA FAZER A DIFERENÇA”: GÊNERO, SEXUALIDADE E MOVIMENTAÇÃO ESTUDANTIL Resumo   PDF
Neilton Reis
 
v. 1, n. 1 (2015): Artes de Educar A poesia de Manoel de Barros: cartografando territórios Resumo   PDF
Letícia Scherner
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II A POTÊNCIA DO CORPO E DA CORPOREIDADE NAS PRÁTICAS E VIVÊNCIAS EDUCATIVAS Resumo   PDF
Mariana Alonso López-López, Graciele Ribeiro Galdino
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África A prática pedagógica em Paulo Freire 50 anos depois da Pedagogia do Oprimido: indignação, esperança e uma pergunta - como educar para construção do inédito viável? Resumo   PDF
Ângela Maria Andrade Marinho, André Hellvig da Silva
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África “Aprendendo a dizer (sua) palavra”: um debate (ainda) necessário entre opressão e formação pela memória experiencial Resumo   PDF
Adriana Amaral Ferreira, Fabrícia Vellasquez
 
v. 1, n. 1 (2015): Artes de Educar Apresentação Resumo   PDF
Célia Linhares
 
v. 5, n. 2 (2019): Laicidade e educação em tempos conservadores Apresentação Detalhes   PDF
José Antonio Sepulveda
 
v. 3, n. 1 (2017): DOSSIÊ – GÊNERO, SEXUALIDADES, POLÍTICA E EDUCAÇÃO Apresentação Detalhes   PDF
Denize Sepulveda, Amana Mattos
 
v. 5, n. 1 (2019): GÊNERO, SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO EM SISTEMAS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE Apresentação Detalhes   PDF
Jonas Alves da Silva Jr., Maria de Lourdes Ramos Silva, Liliana Rodrigues
 
v. 3, n. 2 (2017): Número Especial Darcy Ribeiro Apresentação Detalhes   PDF
Lúcia Velloso Maurício
 
v. 3, n. 3 (2017): DOSSIÊ – “DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO: ENTRE TEORIAS E PRÁTICAS SUBVERSIVAS” APRESENTAÇÃO Resumo   PDF
Claudia Miranda
 
v. 4, n. 3 (2018): DOSSIÊ - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: APRENDER COM OS POVOS ORIGINARIOS DO SUL A DECOLONIZAR A EDUCAÇÅO APRESENTAÇÃO Detalhes   PDF
Reinaldo Matias Fleuri
 
v. 2, n. 3 (2016): DOSSIÊ - FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: ESPAÇOS, TEMPOS E INVENÇÕES CURRICULARES APRESENTAÇÃO Resumo   PDF
Carmen Lucia Vidal Perez, Monica Ledo Silvestri
 
v. 4, n. 1 (2018): Dossiê Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Apresentação do dossiê Detalhes   PDF
Marcia Denise Pletsch, Geovana Mendonça Lunardi Mendes
 
v. 6, n. 3 (2020): Itinerâncias entre Michel Foucault e educação Apresentação do Dossiê Itinerâncias entre Michel Foucault e Educação Detalhes   PDF
Rosimeri de Oliveira Dias
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África Apresentação Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido Detalhes   PDF
Marcia Soares Alvarenga, Maria Tereza Goudard Tavares
 
v. 6, n. 2 (2020): DOSSIÊ BEBÊS E CRIANÇAS: CULTURA, LINGUAGEM E POLÍTICAS Apresentação Dossiê Bebês e Crianças: cultura, linguagem e políticas Resumo   PDF
Eloisa Acires Candal Rocha
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO APRESENTAÇÃO DOSSIÊ CORPO EM MOVIMENTO Detalhes   PDF
Adrianne Ogêda Guedes, Lívia Lage, Léa Tiriba
 
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