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e-ISSN: 2359-6856
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.
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Andrea Serpa Albuquerque
http://www.andreaserpauff.com.br/
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
Brasil
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992) e Mestrado em Educação (2006) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense(2010). Na Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro atuou por nove anos como professora do Ensino Fundamental, Apoio à Direção, Sala de Leitura e no PEJA. Tem vasta experiência na área de Educação, com trabalhos em projetos desenvolvidos no SINTUFRJ - Sindicato dos Tabalhadores em Educação da UFRJ; Como Coordenadora do SESI no projeto Alfabetizar é Construir; Coordenadora do Programa de Criança Petrobras no CEASM - Centro de Estudos e Ações Sociais da Maré; no CEDERJ - e como Tutora Presencial no Curso de Pedagogia à distância / UERJ. Atualmente é Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense/Niteroi onde desenvolve e participa de projetos de ensino, pesquisa e extensão no Campos de Estudos do Cotidiano Escolar, com enfase em Alfabetização, Avaliação, Currículo e Formação de Professores, na graduação e pós graduação.Organizou e atua como vice-coordenadora do Laboratório de Brinquedos da Faculdade de Educação.
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