Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 12, n. 24 (2011): Processos de inclusão e exclusão escolar e movimentos sociais Do Desejável e do Real: Culturas de Inclusão ou de Exclusão na Formação de Futuros Professores de Educação Física? Resumo   PDF
Michele Pereira de Souza da Fonseca, Mônica Pereira dos Santos
 
v. 3, n. 5 (2002): Leitura, Escrita, Formação de Professores DO LEITOR IMAGINÁRIO A IMAGENS DE LEITORES EM UMA UNIVERSIDADE Resumo   Texto completo [PDF]
Andréa Pavão
 
v. 14, n. 34 (2013): Os 10 anos da lei 10.639/2003 e a educação Dossiê 10 anos da lei 10639/03 (Revista Teias/novembro/2013) Detalhes   PDF
Maria Alice Rezende Gonçalves, Elielma Ayres Machado
 
v. 17, n. 45 (2016): Drogas, Medicalização e Educação DOSSIÊ DROGAS, MEDICALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO Detalhes   PDF
Maria de Lourdes da Silva, Beatriz Brandão, Tiago Magalhães Ribeiro
 
v. 15, n. 36 (2014): Estado, educação pública e laicidade. DOSSIÊ: ESTADO, EDUCAÇÃO PÚBLICA E LAICIDADE Detalhes   PDF
Stela Caputo
 
v. 15, n. 37 (2014): Formação docente: memórias, narrativas e cotidianos DOSSIÊ FORMAÇÃO DOCENTE: MEMÓRIAS, NARRATIVAS E COTIDIANOS Detalhes   PDF
Helena Amaral Fontoura, Maria Luiza Süssekind
 
v. 15, n. 38 (2014): Linguagens, formação de leitores e cognição. DOSSIÊ LINGUAGENS, FORMAÇÃO DE LEITORES E COGNIÇÃO Detalhes   PDF
Paula da Silva Vidal Cid Lopes
 
v. 17 (2016): Edição Especial - Práticas nas IES de formação de professores (inicial e continuada) para a EJA Dossiê Práticas nas IES de formação de professores (inicial e continuada) para a EJA Resumo   PDF
Sandra Regina Sales, Jane Paiva
 
v. 17, n. 45 (2016): Drogas, Medicalização e Educação DROGAS E MEDICALIZAÇÃO NA ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE UM DEBATE NECESSÁRIO Resumo   PDF
Elaine Cristina de Oliveira, Rui Massato Harayama, Lygia de Sousa Viégas
 
v. 23, n. 69 (2022): Migração e refúgio: desafios educativos entre desigualdades e diferenças Editorial Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 22, n. 67 (2021): Celebrar Paulo Freire: reencantar o mundo e as utopias Editorial Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 21 (2020): Edição Especial Editorial Resumo   PDF
Paula Leonardi, Jane Paiva
 
v. 22, n. 66 (2021): Programas e práticas pedagógicas na educação especial e inclusiva Editorial Resumo   XML   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 21, n. 63 (2020): Docência, currículo, didática, aula: fantástico arquivo político da diferença Editorial Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 19, n. 52 (2018): ESTUDOS DA INFÂNCIA – DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS Editorial Resumo   PDF
Inês Barbosa de Oliveira, Rafael Marques Gonçalves
 
v. 23, n. 68 (2022) Editorial Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 22 (2021): Os currículos na compreensão da educação como direito humano: dignidade e cidadania na reflexãoação curricular Editorial Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 13, n. 29 (2012): N. ESPECIAL - Homenagem a Profa. Nilda Alves Editorial Detalhes   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 23, n. 70 (2022): História de mulheres e educação: transgressões, resistências e empoderamentos Editorial Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 21, n. 62 (2020): Raça e cultura Editorial Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 22, n. 65 (2021): Práticas pedagógicas alternativas em contextos de incerteza e crise Editorial Resumo   XML   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 18, n. 50 (2017): CONVERSAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICAS E CURRÍCULOS Editorial Resumo   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 16, n. 43 (2015): A produção biopolítica das definições curriculares no Brasil contemporâneo EDITORIAL Detalhes   PDF
Roberto Sidnei Macedo, Marcia Serra Ferreira
 
v. 20, n. 57 (2019): Pesquisa em educação em múltiplos contextos EDITORIAL Resumo   PDF
Inês Barbosa de Oliveira, Rafael Marques Gonçalves, Jane Paiva
 
v. 20, n. 58 (2019): HANNAH ARENDT: PENSAR SEM CORRIMÃOS EDITORIAL Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi, Rafael Marques Gonçalves
 
v. 13, n. 27 (2012): CURRÍCULO: PROBLEMATIZAÇÃO ENTRE PRÁTICAS & POLÍTICAS EDITORIAL Detalhes   PDF
Janete Magalhães Carvalho, Carlos Eduardo Ferraço
 
v. 18, n. 51 (2017): MICROPOLÍTICA, DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO EDITORIAL Resumo   PDF
Inês Barbosa de Oliveira, Rafael Marques Gonçalves
 
v. 20, n. 56 (2019): Universidade e Democracia: para quê? para quem? EDITORIAL Resumo   PDF
Inês Barbosa de Oliveira, Jane Paiva, Rafael Marques Gonçalves
 
v. 13, n. 30 (2012): Cibercultura, Educação Online & Processos Culturais EDITORIAL Detalhes   PDF
Edmea Oliveira dos Santos
 
v. 13, n. 28 (2012): Modelos Educativos, Formação de Professores & História da Educação EDITORIAL Detalhes   PDF
José Gonçalves Gondra, Maria de Lourdes Silva
 
v. 10, n. 20 (2009): Infância, territórios & temporalidades EDITORIAL Detalhes   HTML
Maria Luiza Oswald
 
v. 11, n. 21 (2010): Educação, intercambios internacionais e acervos EDITORIAL Detalhes   PDF   PDF (Français (Canada))
Nilda Alves, Jean Houssaye
 
v. 16, n. 40 (2015): Diferenças e Educação EDITORIAL Detalhes   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 15, n. 38 (2014): Linguagens, formação de leitores e cognição. EDITORIAL Detalhes   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 19, n. 55 (2018): INCLUSÃO ESCOLAR E INTERROGAÇÕES CURRICULARES: ADAPTAR, MODIFICAR, DIFERIR? EDITORIAL Resumo   PDF
Inês Barbosa de Oliveira, Jane Paiva, Rafael Marques Gonçalves
 
v. 14, n. 31 (2013): Culturas, Linguagens & a Pesquisa em educação EDITORIAL Resumo   PDF
Mailsa Carla Passos, Rita Ribes
 
v. 11, n. 22 (2010): Currículos, culturas e discursos EDITORIAL DO DOSSIÊ CURRÍCULOS,CULTURAS E DISCURSOS Detalhes   PDF
Alice Casimiro Lopes, Elizabeth Macedo
 
v. 12, n. 25 (2011): Ética, saberes & escola EDITORIAL DO DOSSIÊ ÉTICA, SABERES E ESCOLA Detalhes   PDF
Renato José de Oliveira
 
v. 12, n. 26 (2011): Jovens, territórios & práticas educativas EDITORIAL DO DOSSIÊ JOVENS, TERRITÓRIOS E PRÁTICAS EDUCATIVAS Detalhes   PDF
Paulo Carrano
 
v. 11, n. 23 (2010): Práticas Educativas, Formação de Professores e Escrita da História Editorial do dossiê práticas educativas, formação de professores e escrita da História Detalhes   PDF
Lia Faria
 
v. 12, n. 24 (2011): Processos de inclusão e exclusão escolar e movimentos sociais Editorial do Dossiê Processos de inclusão e exclusão escolar e movimentos sociais Resumo   PDF
Marcia Pletsch, Carlos Roberto de Carvalho
 
v. 14, n. 33 (2013): Dossiê Especial Editorial do Número Resumo   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 14, n. 34 (2013): Os 10 anos da lei 10.639/2003 e a educação Editorial do Número Resumo   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 14, n. 33 (2013): Dossiê Especial Editorial do Número Resumo   PDF
Antonio Carlos Amorim, Ana Maria Saul
 
v. 14, n. 32 (2013): EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E LINGUAGEM: uma experiência no deserto Editorial do Número Detalhes   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 15, n. 35 (2014): Educação continuada, currículo e práticas culturais. EDITORIAL DOSSIÊ TEIAS Resumo   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 15, n. 35 (2014): Educação continuada, currículo e práticas culturais. EDITORIAL DOSSIÊ TEIAS Resumo   PDF
Jane Paiva
 
v. 15, n. 36 (2014): Estado, educação pública e laicidade. Editorial Número 36 Detalhes   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 15, n. 37 (2014): Formação docente: memórias, narrativas e cotidianos EDITORIAL NÚMERO 37 Detalhes   PDF
Inês Barbosa de Oliveira
 
v. 21, n. 60 (2020): Redes Educativas e mediações digitais: tensões e insurgências de formação Editorial Teias Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 22, n. 64 (2021): Teias, 20 anos Editorial: Teias, 20 anos Resumo   PDF
Jane Paiva, Paula Leonardi
 
v. 13, n. 30 (2012): Cibercultura, Educação Online & Processos Culturais Educação a distância (EaD) e educação online (EOL) nas reuniões do GT 16 da ANPEd (2000-2010) Resumo   PDF
Marco Silva
 
v. 20 (2019): EDIÇÃO ESPECIAL: Educação ativista na cibercultura: experiências plurais “EDUCAÇÃO ATIVISTA NA CIBERCULTURA: EXPERIÊNCIAS PLURAIS NAS REDES EDUCATIVAS" Detalhes   PDF
Andrea Lapa, Cristiane Porto, Maria Luiza Oswald
 
v. 17, n. 44 (2016): Cinema e Educação em Debate EDUCAÇÃO, CINEMA, MOVIMENTOS SOCIAIS E POVOS DO CAMPO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Resumo   PDF
Marilia Campos, Taís Lobo
 
v. 17, n. 45 (2016): Drogas, Medicalização e Educação EDUCAÇÃO COMO INVENÇÃO: TEMPOS DE APRENDER/ENSINAR EM ÁGUAS MARAJOARAS Resumo   PDF
Gilcilene Dias da Costa, Roseli Moraes Cardoso
 
v. 2, n. 3 (2001): Cidadania, Escola, Exclusão Social EDUCAÇÃO DAS CLASSES POPULARES: O QUE MUDOU NAS ÚLTIMAS DÉCADAS Resumo   Texto completo [PDF]
Lílian Maria Paes de Carvalho Ramos
 
v. 21, n. 62 (2020): Raça e cultura Educação das relações étnico raciais: em foco as vivências em uma turma de crianças de quatro anos de idade Resumo   PDF
Thaís Regina de Carvalho
 
v. 18, n. 51 (2017): MICROPOLÍTICA, DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO DE ADULTOS (EJA): Capital Cultural e Percepções sobre a escola na Amazônia Amapaense Resumo   PDF
Adalberto Carvalho Ribeiro, Sirliane da Costa Viana, Aldenise da Silva Rodrigues
 
v. 17 (2016): Edição Especial - Práticas nas IES de formação de professores (inicial e continuada) para a EJA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E FORMAÇÃO DE EDUCADORES: DESAFIOS PARA A SUA CONSOLIDAÇÃO NA AMAZÔNIA PARAENSE Resumo   PDF
Georgina Negrão Kalife Cordeiro, Joana d'Arc Vasconcelos Neves, Salomão Antonio Mufarrej Hage
 
v. 20, n. 57 (2019): Pesquisa em educação em múltiplos contextos EDUCAÇÃO DO CAMPO: DA AGENDA POLÍTICA À IMPLEMENTAÇÃO Resumo   PDF
Edir Neves Barboza, Renata Portela Rinaldi
 
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