A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Toda(o)s
K
Kalman, Judith (México)
Kaplan, Carina Viviana, Universidad de Buenos Aires; Universidad Nacional de La Plata; CONICET (Argentina)
Kaplan, Carina Viviana (Argentina)
Karat, Marinilde Tadeu, Pós Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (Brasil)
Karwoski, Acir Mário, Doutorado em Letras - Universidade Federal do Paraná (UFPR) – Curitiba, PR – Brasil. Professor Associado - Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) – Uberaba, MG - Brasil (Brasil)
Kassar, Mônica de Carvalho Magalhães, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (Brasil)
Keoma do Nascimento, Eron, Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil)
Kerkhoff Cristofari, Anna Laura, Universidade Federal do Pampa
Kessamiguiemon, Vera L. G., Universidade Iguaçu (Brasil)
Kieling Franco, Sérgio Roberto, UFRGS
Klein, Carin, PPGEDU ULBRA (Brasil)
Kochhann, Andréa, Universidade Estadual de Goiás e Universidade de Brasília (Brasil)
Koehler, Cristiane, UFRGS (Brasil)
Koehler, Rafael, Universidade Federal do Paraná (Brasil)
Koga, Fabiana Oliveira, Faculdade de ensino superior do interior paulista - FAIP e Grupo de pesquisa para o desenvolvimento humano - UFSCar (Brasil)
KOHLE, ERIKA Christina, Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho (Campus de Marília). (Brasil)
Kowalski, Raquel Pasternak Glitz, PUC-PR (Brasil)
Kozleski, Elizabeth B.
Kramer, Sonia, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Brasil)
Krause de Campos, Maria Idalina, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Kremer, Claines, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS (Brasil)
Krenak, Edson, Universidade de Viena (Áustria)
Krüger Fernandes, Larissa, Universidade de Brasília (Brasil)
Kurihara, Julia Tiemi, Universidade Estadual de Maringá (Brasil)
Küster, Eliane, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR (Brasil)
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ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias