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E
Eckhardt, Fabiana, Universidade Católica de Petrópolis (Brasil)
Eckhardt, Fabiana
Eesteves Bortolanza, Ana Maria, UNIVERSIDADE DE UBERABA (Brasil)
Eggert, Edla Eggert, UNISINOS (Brasil)
Eiterer, Carmem Lucia, UFMG (Brasil)
Emilião, Soymara Vieira, Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - ProPEd UERJ. (Brasil)
Emilião, Soymara Vieira, SME Prefeitura de Niterói (Brasil)
Erthal, Regina Maria de Carvalho, FIOCRZ - Instituto de Pesquisa Clínica Evandro Chagas (Brasil)
e Silva, Rosangela Maria de Nazaré, FAESA/ES (Brasil)
e Souza, Solange Jobim, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Brasil)
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira, Universidade de Passo Fundo (Brasil)
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira, Universidade de Passo Fundo / UPF (Brasil)
Esteban, Maria Teresa
Esteban, Maria Teresa, Universidade Federal Fluminense (Brasil)
Esteban, Maria Teresa, Universidade Federal Fluminense
Estevam David, Henllyger, Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Brasil)
Esteves Bortolanza, Ana Maria, Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) (Brasil)
Evangelista, Janete Gonçalves, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fiocruz (Brasil)
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ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias