Revista Teias

Maciel, Rogerio Andrade, Professor Assistente da Faculdade de Educação. Universidade Federal do Pará- Campus Universitário de Bragança

• v. 18, n. 50 (2017): CONVERSAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICAS E CURRÍCULOS - Em Pauta
  Formação continuada de professores do campo no Programa Escola da Terra e a concepção do currículo
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ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias

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