Vicentini, Paula Perin, Universidade de São Paulo [USP], Brasil
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v. 7, n. 13-12 (2006): Práticas Pedagógicas, Linguagem e Sentidos - Em Pauta
CELEBRIDADE E ANONIMATO: UMA ANÁLISE DOS DISPOSITIVOS DE CONSTRUÇÃO DA IMAGEM SÓCIO-PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO
Resumo Texto completo [PDF]
ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias