Revista Teias

Marques, Luciana Pacheco, Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora

• v. 12, n. 24 (2011): Processos de inclusão e exclusão escolar e movimentos sociais - Artigos de Demanda Contínua
  O cotidiano escolar em tempo integral: alternativas emancipatórias
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ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias

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