Ventura, Lidnei, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Brasil
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v. 21, n. 60 (2020): Redes Educativas e mediações digitais: tensões e insurgências de formação - Redes Educativas e mediações digitais: tensões e insurgências de formação
AS MÍDIAS NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA
Resumo PDF
ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias