Helal, Igor, Brasil
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v. 12, n. 26 (2011): Jovens, territórios & práticas educativas - Artigos de Demanda Contínua
Escola, formação e cotidianos: saberes e fazeres a partir de narrativas infantis
Resumo PDF
ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias