Revista Teias

Herneck, Heloisa Raimunda, Universidade Federal de Viçosa, Brasil

• v. 24 (2023): Infância, juventude: interseccionalidades - Infância, juventude: interseccionalidades
  Lápis cor de pele: entre “riscos” e rabiscos das infâncias negras nos cotidianos escolares
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• v. 19, n. 53 (2018): IMAGENS E SONS PARA ALÉM DAS ESCOLAS - Artigos de Demanda Contínua
  O DIFERENTE É CAPAZ DE DESCONSERTAR E RECONSTRUIR: GÊNERO NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS ESCOLARES
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• v. 16, n. 42 (2015): Ética e pesquisas com imagem - Artigos de Demanda Contínua
  A CONSTITUIÇÃO DE UMA ESCOLA COMO REFERÊNCIA: O ENCONTRO COM A HISTÓRIA ATRAVÉS DAS NARRATIVAS QUE POTENCIALIZAM A MEMÓRIA COLETIVA DA ESEDRAT
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ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias

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