Junio da Silva Santos, Fabio, Universidades de Sao Paulo, Brasil
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v. 22, n. 65 (2021): Práticas pedagógicas alternativas em contextos de incerteza e crise - Práticas pedagógicas alternativas em contextos de incerteza e crise
Práticas de ensino em tempos de pandemia de Covid-19: é possível a inclusão das pessoas com deficiência?
Resumo PDF
ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias