Revista Teias

Santos, Edméa, PROPED - UERJ, Brasil

• v. 13, n. 30 (2012): Cibercultura, Educação Online & Processos Culturais - Artigos de Demanda Contínua
  Ciberativismo Surdo: em defesa da educação bilíngue.
  Resumo  PDF

ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias

Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional