Revista Teias

Aguado, Alexandre Garcia, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo, Brasil

• v. 20 (2019): EDIÇÃO ESPECIAL: Educação ativista na cibercultura: experiências plurais - Educação ativista na cibercultura: experiências plurais
  Educación hacker: una expresión emergente de la pedagogía crítica para la sociedad en red
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ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias

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