Leyendas y mitos de Cienfuegos: repertorios culturales y enseñanza de la Historia.

Maria Caridad Bestard, Juan Eligio López García, Yoisell López Bestard

Resumo


El objetivo es socializar experiencias pedagógicas de incorporación de repertorios culturales, de  leyendas y mitos aborígenes de la ciudad cubana de Cienfuegos, al contenido de enseñanza de historia. Con estos repertorios culturales locales, se organiza una alternativa metodológica que, a partir del análisis en profundidad, interpretación y comprensión, desde el contexto hermenéutico narrativo, permite la educación en valores para la cultura de paz contra la violencia. Como parte de estos repertorios se incluye la selección de creaciones artísticas de la ciudad, que facilitan el diálogo productor de conocimientos en los múltiples espacios - tiempos educativos locales, del siglo XXI. Una de las conclusiones es la demanda y la necesidad de formación continua al respecto del tema abordado.


Palavras-chave


leyendas – ritos - Historia

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DOI: https://doi.org/10.12957/teias.2018.34514

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ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - B1 - Educação
DOI: 10.12957/teias

 

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