PROJETANDO IDEIAS A PARTIR DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS SOBRE FILMES

Autores

  • Ana Paula Nunes de Abreu

DOI:

https://doi.org/10.12957/teias.2016.24583

Palavras-chave:

Cinema. Ensino artístico. Materiais pedagógicos. Análise fílmica. Literacia fílmica.

Resumo

Este artigo reflete sobre a coordenação da escrita dos textos de um encarte para educadores, com sugestões para apreciar melhor certos filmes. O encarte faz parte da Caixa Anjo Negro – Cineclube Mário Gusmão, produto idealizado pela professora Cyntia Nogueira e desenvolvido por estudantes dos cursos de Cinema e de Artes Visuais da UFRB. A iniciativa promove o acesso físico e simbólico do cinema baiano, a partir de um box que contém 4 DVDs com 43 curtas-metragens baianos, alguns extras e um catálogo com 27 críticas, além do encarte para educadores intitulado “Projetando ideias”. Trata-se de uma experiência da proposta triangular do ensino artístico (apreciar, contextualizar, produzir) com os estudantes de cinema. Sobretudo, eles aprenderam através do exercício de despertar o olhar do Outro.

Biografia do Autor

Ana Paula Nunes de Abreu

Professora do Curso de Cinema e Audiovisual na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), e coordenadora o projeto de pesquisa e extensão Quadro a Quadro, unindo os campos Cinema e Educação. m

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Publicado

22-02-2016

Como Citar

de Abreu, A. P. N. (2016). PROJETANDO IDEIAS A PARTIR DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS SOBRE FILMES. Revista Teias, 17(44), 119–133. https://doi.org/10.12957/teias.2016.24583

Edição

v. 17 n. 44 (2016): Cinema e Educação em Debate

Seção

Em Pauta

Licença

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