Os jovens e seus medos sociais: da morte e de serem excluídos

Autores

  • Carina Viviana Kaplan Universidad de Buenos Aires; Universidad Nacional de La Plata; CONICET

Resumo

A partir das expressões resultantes de um estudo socioeducativo que recolheu testemunhos de jovens de escolas secundárias na Argentina, analisamos dois sentimentos relacionados a seus medos atuais que podem estendesse a outros jovens da região: “o medo de ser excluído" e "medo da morte". Ambas as dimensões são abordados a partir de um desenvolvimento Teórico-empírico e interpretados à luz de estudos sobre emoções, relações, corpo, rosto e olhos como construções simbólicas que operam na classificação social e escolar e estigmatização. O ensaio de Norbert Elias sobre os residentes e pessoas de fora pode entender a sociodinâmica e estabelecer o poder em configurações entre grupos intrageracional que estabelecem ligações, enquanto que as reflexões sobre a morte nos convidam a pensar nos sentidos (e sem razão) que adquirida para cada um dos grupos e os sectores da nossa sociedade sobre a possibilidade de morrer. Palavras chaves: jovens, medo da morte, medo da exclusão.

Biografia do Autor

Carina Viviana Kaplan, Universidad de Buenos Aires; Universidad Nacional de La Plata; CONICET

Es Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires y Magíster en Ciencias Sociales y Educación por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), con posdoctorado en la Universidad Estadual de Rio de Janeiro (UERJ), Brasil. Es investigadora de carrera del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Dirige actualmente dos proyectos de investigación UBACyT yPIP CONICET con sede en el Dirige el Programa de “Investigación sobre Transformaciones Sociales, Subjetividad y Procesos Educativos” del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de la UBA. Es Miembro del Programa de Incentivos a Docentes Investigadores del Ministerio de Educación de la Nación, por la Universidad de Buenos Aires UBA, con categoría actual I. Es Profesora Titular ordinaria en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata y Profesora Adjunta regular en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Integra, además, comités académicos y cuerpos docentes en programas de posgrado, de maestría y doctorado, en universidades nacionales y en el exterior. Posee una amplia trayectoria como consultora y es autora de numerosos artículos y libros científicos y de divulgación sobre temáticas tales como desigualdad educativa, políticas y sistema educativo, subjetividad y educación, escuela secundaria y jóvenes, trayectorias y experiencias escolares, formación y práctica docente, violencias en las escuelas, representaciones sociales y rendimiento escolar, inclusión y exclusión educativas, la construcción social del éxito y el fracaso escolar. Correo electrónico: kaplancarina@gmail.com

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Publicado

26-08-2013

Como Citar

Kaplan, C. V. (2013). Os jovens e seus medos sociais: da morte e de serem excluídos. Revista Teias, 14(32), 14. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24320