Editorial do Dossiê Processos de inclusão e exclusão escolar e movimentos sociais

Autores

  • Marcia Pletsch Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
  • Carlos Roberto de Carvalho

Resumo

Nos últimos anos temos acompanhado crescentes transformações sociais e educacionais. De um lado, o capitalismo neoliberal precarizou crescentemente os direitos trabalhistas e sociais, ampliando a exclusão em diferentes esferas, sobretudo nos anos noventa, por outro se notou uma ampliação significativa do discurso em prol da inclusão e dos direitos sociais de grupos historicamente marginalizados, seja por etnia, condição social, raça, gênero ou deficiência.

Biografia do Autor

Marcia Pletsch, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Professora Adjunta do Departamento Educação e Sociedade do Instituto Multidisciplinar e do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc), ambos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).

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Publicado

01-05-2011

Como Citar

Pletsch, M., & de Carvalho, C. R. (2011). Editorial do Dossiê Processos de inclusão e exclusão escolar e movimentos sociais. Revista Teias, 12(24), 8 pgs. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24187

Edição

v. 12 n. 24 (2011): Processos de inclusão e exclusão escolar e movimentos sociais

Seção

Editorial

Licença

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