Provérbios e comunicação em língua não materna: uma reflexão didática-cultural
Palavras-chave:
provérbio, comunicação, significado-cultural, língua não maternaResumo
Este artigo tem como objetivo refletir sobre assuntos ligados aos provérbios e a comunicação em língua não materna e as suas interpretações (significados); provérbios e metáforas; e, provérbios e o ensino da língua não materna. No tocante à metodologia, usamos a pesquisa bibliográfica. Nele destacamos o papel dos provérbios na comunicação humana e, principalmente, nos discursos políticos e nas publicidades; neste último, sendo elementos essenciais para persuadir os consumidores para se interagirem com os produtos a venda. Também abordamos a questão das variabilidades comunitárias dos provérbios e da sua universalidade, bem como a complexidade de suas interpretações, por serem, às vezes, portadores de sentidos metafóricos e de indicarem uma determinada cultura e num determinado período. Assim, concluímos que os provérbios são um dos melhores recursos didáticos que se pode utilizar no ensino de língua não materna - LE/L2 para desenvolver as competências de compreensão e produção oral e escrita, promovendo a interculturalidade entre os aprendentes.
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