| Edição | Título | |
| Revista Periferia, v. 2, n. 2, jul./dez. 2010 | Rádios Livres e Rádios Comunitárias no Brasil | Resumo PDF |
| Mauro Sá Rego Costa | ||
| Revista Periferia, v. 1, n. 1, jan./jun. 2009 | Redes Colaborativas e Precariado Produtivo | Resumo PDF |
| Ivana Bentes | ||
| REVISTA PERIFERIA, V. 10, N. 1, JAN./JUN. 2018 - AFRODIÁSPORA E TERREIROS | REDES DE SABERES: PENSAMENTO INTERDISCIPLINAR | Resumo PDF |
| Marcus Cavalcanti | ||
| Revista Periferia, v. 6, n. 1, jan./jun. 2014 | REDES EDUCATIVAS NAS TRAJETÓRIAS DAS VIDAS DE AŞÉ | Resumo PDF |
| Marta Ferreira | ||
| Revista Periferia, v. 9, n. 1, jan./jun. 2017 - Dossiê: Educação Especial e Inclusiva | REDES SOCIAIS: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A INCLUSÃO E A CIDADANIA | Resumo PDF |
| Joana Belarmino de Sousa, Jonara Medeiros Siqueira | ||
| v. 14, n. 2 (2022): Seminário Internacional Diversidade e desigualdades na educação: polissemia e complementaridade em pesquisas do Norte e do Sul | REFLEXÕES E EXPERIÊNCIAS DE UMA PESQUISADORA ENTRE O SUL E O NORTE: uma conversa com a professora Marta Anadon | Resumo PDF |
| Marta Anadon, Marcelo Silva de Souza Ribeiro | ||
| Revista Periferia, v. 7, n. 1, jan./jun. 2015 | RELAÇÕES CULTURAIS NA TRÍPLICE FRONTEIRA (ARGENTINA, BRASIL, PARAGUAI): A QUESTÃO DOS “BRASIGUAIOS” | Resumo PDF |
| Márcio Roberto Coelho dos Reis | ||
| v. 14, n. 3 (2022): Aprendendo-ensinando por meio da conversação online | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE RODAS DE CONVERSA ON-LINE COM PROFESSORES | Resumo PDF |
| Mariana de Castro Moreira, Maurício Barroso Júnior | ||
| v. 14, n. 3 (2022): Aprendendo-ensinando por meio da conversação online | RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EM LÍNGUA INGLESA: INTERCÂMBIO VIRTUAL NA FORMAÇÃO DOCENTE | Resumo PDF |
| Isabel Cristina Rodrigues Ferreira, Diovana Aparecida Rocha, Geovani Iruam Delfino Cândido | ||
| Revista Periferia, v. 7, n. 1, jan./jun. 2015 | Resenha | Resumo PDF |
| Luciana Abreu | ||
| v. 11, n. 3 (2019): ESPECIAL 2019 - INTERCULTURALIDADE BRASIL - CANADÁ | Resenha: BORRI-ANADON, Corina; GONÇALVES, Gustavo; HIRSCH, Sivane; ODININO, Juliane di Paula Q. (Orgs.). La formation des éducateurs en contexte de diversité: une perspective comparative Québec-Brésil. | Detalhes PDF |
| Monica Maria Farid Rahme | ||
| 2013: Revista Periferia, v. 4, n. 2, jul./dez. 2012 e v. 5, n. 1, jan./jun. 2013 | RESENHA: BRUM, MARIO. Cidade Alta: História, memórias e estigma de favela num conjunto habitacional. | Resumo PDF |
| Wellington da Silva Conceição | ||
| REVISTA PERIFERIA, V. 12, N. 1, JAN./ABR. 2020 - ALTERIDADE E DIÁLOGO NA EDUCAÇÃO: BUBER, BAKHTIN E FREIRE | Resenha de CERTEAU | Resumo PDF |
| Rosevania Valadares de Meneses César, Sandra Virgínia Correia de Andrade Santos | ||
| v. 14, n. 3 (2022): Aprendendo-ensinando por meio da conversação online | RESENHA DO LIVRO "RECLAIMING CONVERSATION: THE POWER OF TALK IN A DIGITAL AGE" | Detalhes PDF |
| Jones de Sousa, Edméa Santos | ||
| REVISTA PERIFERIA, V. 10, N. 2, jul./dez. 2018 - Mulheres Líderes em Educação: das periferias aos centros / Women Leading Education: from margins to centers | RESENHA: Escavando o passado da cidade: história política da cidade de Duque de Caxias | Detalhes PDF |
| Angélica Borges | ||
| Revista Periferia, v. 6, n. 2, jul./dez. 2014 | Resenha: FACINA, A. (Org.) Acari cultural: mapeamento da produção cultural em uma favela da zona norte do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Faperj/Mauad, 2014. | Resumo PDF |
| Adriana Carvalho Lopes | ||
| REVISTA PERIFERIA, V. 11, N. 1, JAN./ABR. 2019 - Memes e Educação: práticas educativas em rede | Resenha: Fava, Rui. Trabalho, educação e inteligência artificial: a era do indivíduo versátil. | Detalhes PDF |
| Gilson Pereira dos Santos Júnior, Josevânia Dias Moreira Pereira, Simone Lucena | ||
| Revista Periferia, v. 5, n. 2, jul./dez. 2013 | Resenha: PEREIRA, Talita Vidal. Analisando alternativas para o ensino de ciências naturais: uma abordagem pós-estruturalista | Resumo PDF |
| Luciana Velloso | ||
| v. 11, n. 3 (2019): ESPECIAL 2019 - INTERCULTURALIDADE BRASIL - CANADÁ | Resenha: WHITE, Bob (Org.). Intercultural Cities: Policy and Practice for a New Era. Cham: Palgrave Macmillan, 2018 | Detalhes PDF |
| Oscar Augusto Berg | ||
| REVISTA PERIFERIA, V. 12, N. 3, SET./DEZ. 2020 - JOÃOZINHO DA GOMEIA: EDUCAÇÃO, CANDOMBLÉ E CULTURA AFRO BRASILEIRA | Ribeirão das Trevas? O skate dando um ollie nas narrativas dominantes sobre Ribeirão das Neves, MG | Resumo PDF |
| Rafaela Goltara Souza | ||
| REVISTA PERIFERIA, V. 12, N. 3, SET./DEZ. 2020 - JOÃOZINHO DA GOMEIA: EDUCAÇÃO, CANDOMBLÉ E CULTURA AFRO BRASILEIRA | ROTEIRO DO FILME JOÃOSINHO DA GOMÉA - O REI DO CANDOMBLÉ (SEXTO TRATAMENTO) | Resumo PDF |
| Rodrigo da Silva Dutra, Janaina Santos Oliveira | ||
| v. 14, n. 1 (2022): Fluxo contínuo | SABERES DO RITUAL DA MOÇA NA CONSTRUÇÃO DO SUJEITO TEMBÉ, NO TERRITÓRIO DO GUAMÁ | Resumo PDF |
| Mairon de Sousa Furtado, Edileuza Amoras Pilletti | ||
| Revista Periferia, v. 1, n. 2, jul./dez. 2009 | SALA REVOLUTI: CONCEPÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM MODELO DE “SALA DE AULA DO FUTURO” | Resumo PDF |
| Eduardo Cronemberger, Diogo Lage, Gil Guigon, Henrique Garcia Sobreira | ||
| REVISTA PERIFERIA, V. 10, N. 1, JAN./JUN. 2018 - AFRODIÁSPORA E TERREIROS | "SALVE SÃO JORGE/OGUM: O PADROEIRO DO CARIOCA" | Detalhes PDF |
| Guilherme Pereira Stribel | ||
| v. 13, n. 1 (2021): EDUCAÇÃO DO CAMPO, LUTAS E RESISTÊNCIAS | SAÚDE, PANDEMIA E POVOS DO CAMPO: ANÁLISES A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | Resumo PDF |
| Luiz Paulo Ribeiro, Álida Angélica Alves Leal, Maria de Fátima Almeida Martins | ||
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Revista Periferia, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas – PPGECC/UERJ - ISSN: 1984-9540