Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 3.0 Brasil
Revista Periferia, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas – PPGECC/UERJ - ISSN: 1984-9540
Tamara Grigorowitschs
http://lattes.cnpq.br/8475222417619316
Lycée Français de Montevideo (Lycée français Jules-Supervielle)
Uruguai
2021Docente. Lycée Français de Montevideo (Lycée français Jules-Supervielle), Montevideo, Uruguai.2016-2019Artista e educadora autônoma - Sesc São Paulo, Sesc Campinas, Sesc Jundiaí, Sesc Osasco.2016Educadora. Casa do Migrante - Centro de estudos migratórios.2015Educadora. ADUS - Instituto de Reintegração do Refugiado.2013-2014Tradutora autônoma: português - alemão.2012Doutorado em Sociologia.
Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH - USP, Brasil.
com período sanduíche em HUMBOLDT-UNIVERSITÄT ZU BERLIN (Orientador: Prof. Dr. Wilfried Nippel).
Título: Sociologia, História e Sociologia Histórica: Uma análise dos escritos de Max Weber sobre a Antigüidade, Ano de obtenção: 2012.
Orientador: Prof. Dr. Fernando Antonio Pinheiro Filho.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. 2004 - 2007Mestrado em Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Jogo, processos de socialização e mimese. Uma análise sociológica do jogar infantil coletivo no recreio escolar e suas relações de gênero.,Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Cláudia Pereira Vianna.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. 2005 - 2006Mestrado em Sociologia.
Universität Freiburg, UNI FREIBURG, Alemanha.
Título: Jogo, processos de socialização e mimese.,Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Baldo Blinkert.1997 - 2001Graduação em ciencias sociais.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
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