Periferia

Jaqueline Daniela Basso
Professora adjunta da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul- Unidade Campo Grande
Brasil

Professora Adjunta na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul- UEMS-Unidade Campo Grande. Professora colaboradora do Programa de Pós-Gradução Mestrado Profissional em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Membro do Comitê Editorial da Revista Itinerarius Reflectionis- UFG. Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos, na linha Estado, Política e Formação Humana. Desenvolveu pesquisa de doutoramento na área de História da Educação acerca do Ruralismo Pedagógico no Estado de São Paulo nas décadas de 1930 e 1940 . Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos. Graduada em Pedagogia pela Universidade Camilo Castelo Branco (2008). Pesquisadora no Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação do Campo da Universidade Federal de São Carlos- GEPEC/ UFSCar e no Grupo Trabalho, Educação e Políticas Públicas G-TEPE/ UEMS. Coordenadora do GT Educação do eixo Impactos Sociais na Unirila, que agrega universidades do Brasil, Paraguai, Argentina e Chile para o estudo das potencialidades e impactos sociais gerados pela implantação da Rila- Rota de Integração Latino- Americana, que interligará os quatro países envolvidos no projeto.

Maria Cristina dos Santos
Universidade Federal de São Carlos

Professora Associada no Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos DED/UFSCar. Graduada em Ciências Sociais pela Associação Limeirense de Educação (1996) Mestre (2001) e Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2007). Pós-doutora em Educação ;Ambiente e Sociedade; linha de pesquisa 'Dinâmica socioeconômica nos Ambientes urbano e rural; pela Universidade Estadual de Goiás (2017). Pós-doutora em Educação pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2017) Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação/UFSCar. Membro do Grupo de Pesquisa em Educação no Campo/GEPEC/UFSCar.