FILLES ET GARÇONS AU LYCÉE PRO. RAPPORT À L’ÉCOLE ET RAPPORT DE GENRE

Elis de Aquino

Resumo


DOI: 10.12957/periferia.2015.18954

Palavras-chave


genero, escola, classe.

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DOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2015.18954

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Revista Periferia, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas – PPGECC/UERJ - ISSN: 1984-9540