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AS POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DOS GOVERNOS FHC (1995-2002) E LULA (2003-2010): "ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA" E "BRASIL ALFABETIZADO" / The literacy policies of the FHC (1995-2002) and Lula (2003-2010) governments: "Solidary Literacy" and "Literate Brazil"

Bethania Sampaio Corrêa Mariani, Fernanda Gonçalves de Laia, Tatiana Freire de Moura

2020-01-01
LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: NOVO CENÁRIO, VELHOS PROBLEMAS

Lilian Cristina Buzato RITTER, Claudia Valéria DONÁ HILA, Edna Mariucio ARANHA

2016-06-15
HISTÓRIAS DO CÁRCERE: ANÁLISE LINGUÍSTICO-DISCURSIVA DAS NARRATIVAS DE DETENTAS DE UMA PENITENCIÁRIA FEMININA STORIES FROM PRISON: LINGUISTIC-DISCURSIVE ANALYSIS OF THE NARRATIVES OF INTAKERS OF A WOMEN'S PENITENTIARY

Marta Helena Facco Piovesan, Marizethe

127-152

2024-04-30
“SE UMA DOG PODE APRENDER LIBRAS, VOCÊS TAMBÉM PODEM!” SÉRIO?! / “If a dog can learn Libras, you can too!” Really?!

Rogério Toscano da Silva, Livia Letícia Belmiro Buscácio

34-57

2022-11-28
ANÁLISE DO DISCURSO E ENSINO: A TEORIA ENTRE PRÁTICAS E POLÍTICAS / Discourse Analysis and teaching: the theory between practices and policies

Andréa Rodrigues, Maristela Cury Sarian, Rívia Silveira Fonseca

2020-01-01
ENTREVISTA COM VANISE MEDEIROS / Interview with Vanise Medeiros

Vanise Medeiros, Rívia Silveira Fonseca

2020-01-01
ENTREVISTA COM FREDA INDURSKY / Interview with Freda Indursky

Freda Indursky, Andréa Rodrigues

2020-01-01
ENTREVISTA COM ENI ORLANDI / Interview with Eni Orlandi

Eni Puccinelli Orlandi, Maristela Cury Sarian

2020-01-01

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