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Edição Título
 
n. 17 (2020): Dossiê "Análise do Discurso e ensino: a teoria entre práticas e políticas" ENTREVISTA COM FREDA INDURSKY / Interview with Freda Indursky Resumo  PDF
Freda Indursky, Andréa Rodrigues
 
n. 17 (2020): Dossiê "Análise do Discurso e ensino: a teoria entre práticas e políticas" ENTREVISTA COM ENI ORLANDI / Interview with Eni Orlandi Resumo  PDF
Eni Puccinelli Orlandi, Maristela Cury Sarian
 
n. 17 (2020): Dossiê "Análise do Discurso e ensino: a teoria entre práticas e políticas" ENTREVISTA COM VANISE MEDEIROS / Interview with Vanise Medeiros Resumo  PDF
Vanise Medeiros, Rívia Silveira Fonseca
 
n. 17 (2020): Dossiê "Análise do Discurso e ensino: a teoria entre práticas e políticas" ANÁLISE DO DISCURSO E ENSINO: A TEORIA ENTRE PRÁTICAS E POLÍTICAS / Discourse Analysis and teaching: the theory between practices and policies Resumo  PDF
Andréa Rodrigues, Maristela Cury Sarian, Rívia Silveira Fonseca
 
n. 7 (2015): JULHO-DEZEMBRO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: NOVO CENÁRIO, VELHOS PROBLEMAS Resumo  PDF
Lilian Cristina Buzato RITTER, Claudia Valéria DONÁ HILA, Edna Mariucio ARANHA
 
n. 17 (2020): Dossiê "Análise do Discurso e ensino: a teoria entre práticas e políticas" AS POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DOS GOVERNOS FHC (1995-2002) E LULA (2003-2010): "ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA" E "BRASIL ALFABETIZADO" / The literacy policies of the FHC (1995-2002) and Lula (2003-2010) governments: "Solidary Literacy" and "Literate Brazil" Resumo  PDF
Bethania Sampaio Corrêa Mariani, Fernanda Gonçalves de Laia, Tatiana Freire de Moura
 
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