Pensares em Revista

Tharlles Lopes Gervasio
Colégio Pedro II
Brasil

É Doutor em Estudos de Língua pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Mestre em Linguística pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Mestre em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e Especialista em Orientação, Supervisão e Inspeção Escolar (FESL). Possui graduação em Letras - Português/ Inglês e respectivas literaturas (Licenciatura), pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ-FFP). Possui graduação em Letras - Português/ Grego (Bacharelado), pelo Instituto de Letras da Universidade Federal Fluminense (UFF). É professor efetivo de Português e Literaturas de Língua Portuguesa do Colégio Pedro II. Foi professor substituto do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade Federal Fluminense. Foi professor substituto do Departamento de Letras da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Já atuou como monitor de língua e cultura grega pelo Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da UFF e como bolsista de iniciação científica pela FAPERJ. Já participou também, como estagiário voluntário, de projeto de Literatura Brasileira pela UERJ. Possui DELF - Diplôme d'Études en Langue Française (Diploma de Estudos em Língua Francesa) - nível B2, expedido pelo Ministério da Educação Nacional Francês e TKT - Teaching Knowledge Test (Exame de Conhecimento de Ensino), expedido pela Universidade de Cambridge. Participou do Conselho Editorial da Revista Gragoatá (com conceito Qualis A1), atuando, sobretudo, na área de revisão técnica. É integrante do grupo D&G (Discurso e Gramática), na UFF, que tem por finalidade promover discussões e produzir trabalhos na área de Linguística Funcional. Integra, ainda, o grupo CCO (Conectivos e Conexões de Orações) - UFF, que tem por interesse principal investigar não só o papel, o uso e a trajetória dos conectivos, mas também dos processos de conexão de orações segundo a perspectiva da Linguística Funcional Centrada no Uso. Faz, também, parte do grupo NELUC (Núcleo de Estudos Língua(gem) em Uso e Cognição) - UERJ, o qual desenvolve pesquisas em Linguística Cognitiva e, ainda, do grupo LEPELL (Laboratório de Estudo de Práticas Educativas em Língua Portuguesa e Literatura) - CPII, o qual promove estudos e reflexões sobre o ensino-aprendizagem das disciplinas Língua Portuguesa e Literatura. Já apresentou diversos trabalhos em eventos acadêmicos, tanto na área de Língua quanto na área de Literatura, bem como participou de vários minicursos. Tem boa experiência em Linguística e no ensino de Metodologias para a aprendizagem de línguas, assim como vivência nos ensinos público e privado.