Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 17, n. 28 (2018): Patrimônio cultural e memória linguística Duas praças, quatro nomes: considerações acerca da nomeação espontânea em Piracanjuba (GO) Resumo   PDF
Priscila Alves Costa Gomes Gomes Geraes, Kenia Mara de Freitas Siqueira
 
v. 8, n. 8 (2009): Fim de século Duplo encontro: o alter em “The Jolly Corner”, de Henry James, e “O Espelho”, de Machado de Assis Resumo   PDF
André Cechinel
 
v. 8, n. 9 (2009): A virada do século Eça de Queirós e as tendências do fim do século; um diálogo com Antero de Quental Resumo   PDF
Silvio Cesar dos Santos Alves
 
v. 8, n. 8 (2009): Fim de século Eça de Queirós e o diálogo com Exegetas do Evangelho Resumo   PDF
Antônio Augusto Nery
 
v. 15, n. 23 (2016): A voz dos silenciados: língua e cidadania Educação escolar quilombola em Santiago do Iguape: análise de livros didáticos e paradidáticos Resumo   PDF
Ana Fátima Cruz dos Santos
 
v. 17, n. 28 (2018): Patrimônio cultural e memória linguística Efeitos da imigração italiana na constituição da identidade na Mooca Resumo   PDF
Márcia de Oliveira Lupia
 
v. 18, n. 29 (2019): Estudos de linguagem e literatura infanto-juvenil: diálogos possíveis "Eles sempre têm um pouquinho de mágica”: o que dizem jovens leitores sobre o gênero literário conto de fadas Resumo   PDF
Paulo Ailton Ferreira da Rosa junior
 
v. 9, n. 10 (2010): Estudos teatrais Elmer Rice Redescoberto Resumo   PDF
Regina Garkauskas Umaras
 
v. 17, n. 28 (2018): Patrimônio cultural e memória linguística Embates culturais e produções feministas: um diálogo necessário Resumo   PDF
Juliana Aparecida dos Santos Miranda
 
v. 20, n. 35 (2021): Miscelânea Em dois tempos: a crítica de autoria negra no início e na atualidade da literatura brasileira Resumo   PDF
Nayara Batista da Cruz
 
v. 12, n. 17 (2013): Semântica - da estrutura ao discurso, o lugar da significação Emoções: análise semântica dos tempos verbais Resumo   PDF
Valeria Fernandes Nunes
 
v. 6, n. 6 (2007): PARCERIAS INSUSPEITAS Em terra de faca, quem tem cego é rei Resumo   PDF
Rafaella Lemos
 
v. 15, n. 22 (2016): A literatura dá voz aos silenciados Encontros com Aílton Krenak organizado por Sérgio Cohn Resumo   PDF
Lívia Penedo Jacob
 
v. 9, n. 11 (2010): Ensino (d)e Línguas Ensinar é uma arte ou reflexões sobre a docência Resumo   PDF
Ana Lúcia Monteiro Ramalho Poltronieri Martins
 
v. 19, n. 34 (2020): Ensino de Línguas em contextos digitais: diálogos e conexões Ensino de língua estrangeira em contexto digital: uma nova oportunidade de aprendizado para professores e alunos Resumo   PDF
Adriana Maria Ramos Oliveira, Evânia Maria Ferreira do Nascimento, Gabriela Ribeiro Nunes, Marcela Santos Brigida
 
v. 19, n. 34 (2020): Ensino de Línguas em contextos digitais: diálogos e conexões Ensino de Língua Portuguesa na modalidade educação remota: análise de uma experiência contemporânea Resumo   PDF
Alessandra Cristina Costa Mendes
 
v. 15, n. 23 (2016): A voz dos silenciados: língua e cidadania Ensino de pontuação em coleções didáticas de Português: uma análise dialógica Resumo   PDF
Anderson Cristiano da Silva
 
v. 18, n. 29 (2019): Estudos de linguagem e literatura infanto-juvenil: diálogos possíveis Ensino e pesquisa acerca da leitura e da literatura infantil e juvenil - reflexões com Renata Junqueira Resumo   PDF
Renata Junqueira de Souza, Everaldo Lima de Araújo, Márcia da Gama Silva Felipe, Thales Sant'Ana Ferreira Mendes
 
v. 19, n. 34 (2020): Ensino de Línguas em contextos digitais: diálogos e conexões Ensino remoto em tempos de Covid-19: percepções de alunos do curso de Letras Resumo   PDF
Fernanda Barboza de Lima
 
v. 8, n. 8 (2009): Fim de século Entangled cultures and hybrid identities: The construction of the female diasporic subject in Cristina García’s Dreaming In Cuban And Achy Obejas’s Memory Mambo Resumo   PDF
Maria Cláudia Simões
 
v. 14, n. 20 (2015): A Literatura Fala de Si “Então eu grito”: encontro entre narrador, personagem e leitor em A hora da estrela Resumo   PDF
Genilda Azerêdo, Jenison Alisson dos Santos
 
v. 17, n. 26 (2018): Linguística e Literatura e(m) diálogo: intersecções Entre a epopeia burguesa e o gênero inacabado: abordagens sobre a teoria do romance em Lukács e Bakhtin Resumo   PDF
Talita Jordina Rodrigues
 
v. 12, n. 16 (2013): Arquivo e Vida Literária Entre Apolo e Dioniso: o pathos da tentação em “A imitação da rosa”, de Clarice Lispector. Resumo   PDF
Diego Diniz
 
v. 20, n. 36 (2021): Estudos literários e intermidialidade Entre imagem e palavra: entrevista com a professora Márcia Arbex Resumo   PDF
Márcia Arbex, Thayane Verçosa, Lais Alves
 
v. 18, n. 29 (2019): Estudos de linguagem e literatura infanto-juvenil: diálogos possíveis “ENTRE LEÃO E UNICÓRNIO”: O CONTO COLASANTIANO PELOS CAMINHOS DO EFEITO ESTÉTICO Resumo   PDF
Morgana de Medeiros Farias
 
v. 18, n. 29 (2019): Estudos de linguagem e literatura infanto-juvenil: diálogos possíveis Entre leitura, literatura infanto-juvenil e linguagens - uma conversa com Ana Maria Machado Resumo   PDF
Ana Maria Machado, Everaldo Lima de Araújo, Márcia da Gama Silva Felipe, Thales Sant'Ana Ferreira Mendes
 
v. 6, n. 6 (2007): PARCERIAS INSUSPEITAS Entre o mel e o fel: análise do repertório simbólico de Uma abelha na chuva Resumo   PDF
Andreza Barboza Nora
 
v. 15, n. 22 (2016): A literatura dá voz aos silenciados ENTRE O OBSCURO E O OBSCENO: A AMARA VOZ DO OUTRO EM BOM- CRIOULO, DE ADOLFO CAMINHA Resumo   PDF
Guilherme de Figueiredo Preger
 
v. 13, n. 18 (2014): Humor no universo literário: o riso como instrumento Entre o popular e o erudito: conjurações fáusticas em Guimarães Rosa e Christopher Marlowe Resumo   PDF
Leonardo Vieira Almeida
 
v. 19, n. 33 (2020): Ensino de Literatura em contextos digitais: diálogos e conexões Entre o real e o imaginário: a ficção literária como apreensão do mundo Resumo   PDF
Rui Uchoa Dornelas
 
v. 19, n. 32 (2020): LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO: CONEXÕES E INOVAÇÕES Entre os muros da escola e da universidade: discutindo o ensino de língua portuguesa e de literatura com a professora Marli Hermenegilda Pereira Resumo   PDF
Marli Hermenegilda Pereira, Everaldo Lima de Araújo, Thiago Wallace Rodrigues dos Santos Lopes
 
v. 19, n. 32 (2020): LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO: CONEXÕES E INOVAÇÕES Entre os significados internos e externos: a totalidade oculta da vida e a experiência literária Resumo   PDF
Amanda Moury Fernandes Bioni
 
v. 20, n. 36 (2021): Estudos literários e intermidialidade Entre Oswald e Oficina: as cinco faces do Mangue. Resumo   PDF
Luciana Ferreira
 
v. 12, n. 16 (2013): Arquivo e Vida Literária Entrevista com Adriana Lunardi Resumo
Luciano Cabral
 
v. 9, n. 10 (2010): Estudos teatrais Entrevista com Alessandra Colasanti Resumo   PDF
Palimpsesto Palimpsesto
 
v. 13, n. 18 (2014): Humor no universo literário: o riso como instrumento Entrevista com a professora Helena Buescu, da Universidade de Lisboa Resumo   PDF
Juliana Mariano, Luciano Cabral
 
v. 14, n. 21 (2015): Língua e Comunicação Digital Entrevista com a professora Susan Herring, da University of Indiana Resumo   PDF
Flávio Souza
 
v. 15, n. 23 (2016): A voz dos silenciados: língua e cidadania Entrevista com as professoras Maria Cecília de Magalhães Mollica e Maria Aparecida Lino Pauliukonis, da Universidade Fedral do Rio de Janeiro Resumo   PDF
Fernanda Vieira, Thaís Almeida
 
v. 9, n. 10 (2010): Estudos teatrais Entrevista com Carla Faour Resumo   PDF
Palimpsesto Palimpsesto
 
v. 15, n. 22 (2016): A literatura dá voz aos silenciados ENTREVISTA COM CARLOS REIS, PROFESSOR CATEDRÁTICO DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA Resumo   PDF
Sérgio Nazar David, Silvio Cesar dos Santos Alves
 
v. 16, n. 24 (2017): Literatura em tempos de crise: mídia, crítica e produção literária como formadores de opinião Entrevista com Godofredo de Oliveira Neto, professor titular de Literatura Brasileira da UFRJ Resumo   PDF
Ivanete França Galvão de Carvalho, Luiza Araujo Vicentini
 
v. 14, n. 20 (2015): A Literatura Fala de Si Entrevista com Graça Graúna, escritora indígena e professora da Universidade de Pernambuco Resumo   PDF
Tarsila de Andrade Ribeiro Lima
 
v. 12, n. 17 (2013): Semântica - da estrutura ao discurso, o lugar da significação Entrevista com Guilherme Briggs Resumo   PDF
Christiane Lima da Camara Monteiro
 
v. 16, n. 25 (2017): Linguagens em tempos de crise: mídia, ensino e a formação crítica Entrevista com Joaquim Dolz, professor da Universidade de Genebra Resumo   PDF
Camille Roberta Ivantes Braz, Everaldo Lima de Araújo, Jordana Lenhardt
 
v. 9, n. 10 (2010): Estudos teatrais Entrevista com Julia Spadaccini Resumo   PDF
Palimpsesto Palimpsesto
 
v. 13, n. 19 (2014): O humor da língua Entrevista com o professor Sírio Possenti, Unicamp Resumo   PDF
Flavia Regina Mello, Luiz Felipe Andrade
 
v. 14, n. 21 (2015): Língua e Comunicação Digital Entrevista com Roxane Rojo, professora do Departamento de Linguística Aplicada da UNICAMP Resumo   PDF
Luiza Vicentini, Juliene Kely Zanardi
 
v. 15, n. 22 (2016): A literatura dá voz aos silenciados E O CACHIMBO QUE NÃO FOI ETERNO: O NEGRO NO LIVRO DOS AFIGURAVES Resumo   PDF
Ciro Leandro Costa da Fonseca, Elen Karla Sousa da Silva
 
v. 18, n. 29 (2019): Estudos de linguagem e literatura infanto-juvenil: diálogos possíveis ERA UMA VEZ “A POUCA LITERATURA”: O UNIVERSO SOBRENATURAL NOS CONTOS INFANTOJUVENIS DE MARINA COLASANTI Resumo   PDF
Kelio Junior Santana Borges
 
v. 17, n. 27 (2018): Patrimônio cultural e memória literária Era uma vez um conto de fadas: das origens à contemporaneidade Resumo   PDF
Cinthia Freitas de Souza
 
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