| Edição | Título | |
| v. 20, n. 35 (2021): Miscelânea | O pensamento linguístico de Oswald Ducrot | Resumo PDF |
| Ânderson Rodrigues Marins | ||
| v. 19, n. 34 (2020): Ensino de Línguas em contextos digitais: diálogos e conexões | O percurso do vocábulo profeta na dicionarística de língua portuguesa | Resumo PDF |
| Thiago Wallace Rodrigues dos Santos Lopes | ||
| v. 15, n. 23 (2016): A voz dos silenciados: língua e cidadania | O percurso histórico e as questões teóricas e metodológicas da Análise do Discurso | Resumo PDF |
| Rafael Magalhães Angrisano | ||
| v. 3, n. 3 (2003): ENTRE O ERÓTICO E O PORNOGRÁFICO | O Phármacon pós-moderno | Resumo PDF |
| Cristina Monteiro de Castro Pereira | ||
| v. 4, n. 4 (2005): O ESTRANGEIRO | “O Poema”, de Herberto Helder: um convite à leitura | Resumo PDF |
| Izabela Leal | ||
| v. 17, n. 27 (2018): Patrimônio cultural e memória literária | O poema Lambe a espinha: poesia e fotografias no caderno das inviabilidades, de Elisa Caetano e Laís Blanco | Resumo PDF PDF |
| Renan Augusto Ferreira Bolognin | ||
| v. 19, n. 32 (2020): LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO: CONEXÕES E INOVAÇÕES | O primeiro Ivo Bender: ressonâncias do teatro do absurdo nos primórdios do processo criativo | Resumo PDF |
| Mariana Soletti da Silva | ||
| v. 16, n. 25 (2017): Linguagens em tempos de crise: mídia, ensino e a formação crítica | O processamento da oração principal: perspectivação e ponto de vista do período | Resumo PDF |
| Sara Bezerra dos Santos Ribeiro | ||
| v. 20, n. 35 (2021): Miscelânea | O processo de afirmação da identidade negra em O Black Power de Akin de Kiusam de Oliveira e ilustração de Rodrigo Andrade | Resumo PDF |
| Leandro Passos, Luana Passos | ||
| v. 16, n. 25 (2017): Linguagens em tempos de crise: mídia, ensino e a formação crítica | O processo de enunciação ressignificado na esfera escolar: o ensino de produção de textos para o ENEM | Resumo PDF |
| Guilherme Brambila | ||
| v. 15, n. 23 (2016): A voz dos silenciados: língua e cidadania | O proeja certific como deslocamento da educação de jovens e adultos: um estudo a partir das bases da arqueologia de Foucault | Resumo PDF |
| Laura Lima | ||
| v. 16, n. 25 (2017): Linguagens em tempos de crise: mídia, ensino e a formação crítica | O que começa na sociedade, para ela deve retornar: a popularização da ciência por meio de um site sobre sociolinguística | Resumo PDF |
| Thayane Santos Antunes | ||
| v. 11, n. 14 (2012): Escrita de si | O que dizem os escritores sobre a definição do que se tem chamado de autoficção | Resumo PDF |
| Talles De Paula Silva | ||
| v. 18, n. 31 (2019): CRIAÇÃO DE NOVOS CONCEITOS: ATUALIDADES, ATUALIZAÇÕES E (RE)LEITURAS NOS ESTUDOS DE LÍNGUA | O que se vê nas faíscas: sobre formações discursivas antagônicas, heterogeneidade enunciativa e enunciado dividido | Resumo PDF |
| Rudá da Costa Perini | ||
| v. 1, n. 1 (1999): PALIMPSESTO | O rabo do rato – literatura e indústria cultural | Resumo PDF |
| Rachel Fátima dos Santos Nunes | ||
| v. 17, n. 27 (2018): Patrimônio cultural e memória literária | O realismo fantástico em “Incidente em antares ”: o sobrenatural a serviço da recriação de identidades brasileiras e suas relações políticas numa cidade metafórica. | Resumo PDF |
| Antonio Francimar da Silva Lima, Clarissa Loureiro Marinho Barbosa | ||
| v. 20, n. 35 (2021): Miscelânea | O realismo maravilhoso em Cien Años de Soledad, de Gabriel García Márquez. | Resumo PDF |
| Mariana Vieira | ||
| v. 17, n. 28 (2018): Patrimônio cultural e memória linguística | O registro da tradição: oralidade em forma literária | Resumo PDF |
| Taís Nunes Garcia Semaan, Vera Bastazin | ||
| v. 2, n. 2 (2002): MACHADO DE ASSIS | “Orgulho de jamais aconselhar” (A epistolografia de Mário de Andrade e seu projeto pedagógico) | Resumo PDF |
| Marcos Antonio de Moraes | ||
| v. 13, n. 18 (2014): Humor no universo literário: o riso como instrumento | O riso infantil em “campo geral”: A ALEGRIA COMO APRENDIZADO DE REGENERAÇÃO | Resumo PDF |
| Juliana Estanislau de Ataíde Mantovani | ||
| v. 17, n. 27 (2018): Patrimônio cultural e memória literária | O romance Cacau, de Jorge Amado, como espaço de denúncia e memória de um determinado momento histórico | Resumo PDF |
| Caroline dos Santos Gomes | ||
| v. 11, n. 14 (2012): Escrita de si | O romance epistolar de Ina Von Binzer: um documento de interculturalidade brasileiro-alemã | Resumo PDF |
| Lisanea Weber Machado | ||
| v. 18, n. 30 (2019): Criação de novos conceitos: atualidades, atualizações e (re)leituras nos estudos literários | O romance moderno e os deslocamentos da voz narradora: oralidade e interseções culturais | Resumo PDF |
| Candice Firmino de Azevedo | ||
| v. 10, n. 13 (2011): Gramática e ensino | Ortografia unificada: arena de disputas entre Portugal e Brasil | Resumo PDF |
| Diego Barbosa da Silva | ||
| v. 10, n. 13 (2011): Gramática e ensino | Os aspectos estilísticos no uso das conjunções | Resumo PDF |
| Charleston de Carvalho Chaves | ||
| v. 17, n. 27 (2018): Patrimônio cultural e memória literária | Os caminhos da memória em Moments of being | Resumo PDF |
| Patricia Marouvo Fagundes | ||
| v. 20, n. 36 (2021): Estudos literários e intermidialidade | OS DOIS GALANGAS: NARRATIVAS AFRO-DIASPÓRICAS EM CHICO REI E RINCÓN SAPIÊNCIA | Resumo PDF |
| Santos Santos Cruz | ||
| v. 6, n. 6 (2007): PARCERIAS INSUSPEITAS | "O segredo da busca é que não se acha": Fausto/Fernando Pessoa e o eterno mistério do mundo | Resumo PDF |
| Jefferson Eduardo Pereira Bessarar | ||
| v. 18, n. 31 (2019): CRIAÇÃO DE NOVOS CONCEITOS: ATUALIDADES, ATUALIZAÇÕES E (RE)LEITURAS NOS ESTUDOS DE LÍNGUA | Os encapsuladores e seu papel textual/discursivo | Resumo PDF |
| Margareth Andrade Morais | ||
| v. 20, n. 35 (2021): Miscelânea | O sensacionalista: uma mídia pelo método confuso | Resumo PDF |
| Rony Petterson Gomes do Vale, Camila Cardoso Barros | ||
| v. 13, n. 18 (2014): Humor no universo literário: o riso como instrumento | Os gêneros literários: entre o universalismo e o nominalismo | Resumo PDF |
| Ronald Silva Robson | ||
| v. 11, n. 14 (2012): Escrita de si | O silêncio e o calar sobre a ditadura militar pelo olhar de Bakhtin: a diferença entre o ouvir e o escutar | Resumo PDF |
| Francis Lampoglia, Valdemir Miotello | ||
| v. 3, n. 3 (2003): ENTRE O ERÓTICO E O PORNOGRÁFICO | Os impasses da tradução | Resumo PDF |
| Carlos Eduardo de Almeida | ||
| v. 8, n. 9 (2009): A virada do século | Os novos querem o (seu) êxtase : Bliss : revista de poesia | Resumo PDF |
| Renan Ji | ||
| v. 16, n. 24 (2017): Literatura em tempos de crise: mídia, crítica e produção literária como formadores de opinião | Os palimpsestos geográficos de Elvira Vigna | Resumo PDF |
| Gabriel Fernandes de Miranda | ||
| v. 21, n. 38 (2022): Miscelânea | Os Pastores da Noite – análise do diálogo entre a literatura e o cinema na obra de Jorge Amado | Resumo PDF |
| Poliana Bernabé Leonardeli, Fransueiny Pereira Fleischmann | ||
| v. 19, n. 32 (2020): LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO: CONEXÕES E INOVAÇÕES | Os processos de circulação do Caso Pablo Katchadjian | Resumo PDF |
| Nair Renata Amâncio | ||
| v. 1, n. 1 (1999): PALIMPSESTO | Os sertões entre ciência e ficção, entre cordialidade e intolerância | Resumo PDF |
| Kathrin H. Rosenfield | ||
| v. 17, n. 26 (2018): Linguística e Literatura e(m) diálogo: intersecções | Os signos da contradição em Vidas Secas | Resumo PDF |
| Márcia da Gama Silva Felipe | ||
| v. 17, n. 28 (2018): Patrimônio cultural e memória linguística | Os verdadeiros verbos modais da língua inglesa a partir de uma perspectiva diacrônica: as significações atreladas à semântica de mundos possíveis | Resumo PDF |
| Mariane Garin Belando | ||
| v. 7, n. 7 (2008): VIAGENS | O tema da viagem e seus desdobramentos na Nova Atlântida de Francis Bacon | Resumo PDF |
| Hélvio Moraes | ||
| v. 21, n. 38 (2022): Miscelânea | O TEMPO VERBAL EM PERSPECTIVA COGNITIVISTA | Resumo PDF |
| Felipe de Andrade Constancio | ||
| v. 18, n. 29 (2019): Estudos de linguagem e literatura infanto-juvenil: diálogos possíveis | O TEOR TESTEMUNHAL EM MIA COUTO - A MÁGOA E A ESPERANÇA DO FIM DA GUERRA CIVIL MOÇAMBICANA | Resumo PDF |
| Camila de Souza Calaça | ||
| v. 13, n. 19 (2014): O humor da língua | O texto literário na escola | Resumo PDF |
| Aline de Azevedo Gaignoux | ||
| v. 7, n. 7 (2008): VIAGENS | O traço subjetivo e o fascínio do fenômeno urbano na crônica de viagem de Maria Graham | Resumo PDF |
| Isadora Eckardt da Silva | ||
| v. 14, n. 21 (2015): Língua e Comunicação Digital | O universo terminológico da cana‐de‐açúcar em duas perspectivas: o agrônomo e o agricultor | Resumo PDF |
| Luís Henrique Serra | ||
| v. 18, n. 31 (2019): CRIAÇÃO DE NOVOS CONCEITOS: ATUALIDADES, ATUALIZAÇÕES E (RE)LEITURAS NOS ESTUDOS DE LÍNGUA | O uso da oralidade, como identidade e memória, na poesia popular de Patativa do Assaré | Resumo PDF |
| Poliana Bernabé Leonardeli | ||
| v. 16, n. 25 (2017): Linguagens em tempos de crise: mídia, ensino e a formação crítica | O uso das tirinhas da Folha de S. Paulo em livros didáticos e possíveis efeitos de sentido | Resumo PDF |
| Marilene Jorge Luiz | ||
| v. 20, n. 35 (2021): Miscelânea | O uso de smartphones no ensino e na aprendizagem da língua inglesa: o que dizem os professores? | Resumo PDF |
| Daniele Alves Ribeiro, Diogo Orlando Elias do Espírito Santo, Leonardo Jovelino Almeida de Lima | ||
| v. 5, n. 5 (2006): FRONTEIRAS | Outra vez, outra voz: o pensamento poético de Gustavo Bernardo | Resumo PDF |
| Isabel Pires | ||
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ISSN 1809-3507 | DOI: 10.12957/palimpsesto
Palimpsesto é uma publicação do corpo discente do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ:
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