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Edição |
Título |
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v. 5, n. 2 (2009) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 4, n. 2 (2008) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 4, n. 1 (2008) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 7, n. 2 (2011) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 7, n. 1 (2011) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 6, n. 2 (2010) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 6, n. 1 (2010) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 9, n. 2 (2013) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 9, n. 1 (2013) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 16, n. 1 (2020): Edição Especial: Dossiê Formação inventiva de professores: ensaios microfísicos, pesquisa-intervenção e estudos foucaultianos. |
Editorial |
Resumo
PDF
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Rosimeri de Oliveira Dias, Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 8, n. 2 (2012) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 8, n. 1 (2012) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 11, n. 2 (2015) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 11, n. 1 (2015) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 10, n. 1 (2014) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Heliana Conde |
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v. 12, n. 2 (2016) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 12, n. 1 (2016): Número Especial Técnicas de si e História da Psicologia |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Arthur Arruda Leal Ferreira, Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 14, n. 2 (2018) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Heliana Conde |
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v. 14, n. 1 (2018) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Heliana Conde |
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v. 13, n. 1 (2017) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Adriana Rosa Cruz Santos, Heliana Conde |
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v. 13, n. 2 (2017) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Heliana Conde, Leonardo Pinto de Almeida |
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v. 15, n. 1 (2019) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Heliana Conde, Maria Cristina G. Vicentin, Yara M Carvalho |
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v. 1, n. 1 (2005) |
EDITORIAL |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 10, n. 2 (2014) |
Editorlial |
Detalhes
PDF
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Heliana de Barros Conde Rodrigues |
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v. 15, n. 2 (2019) |
Educação como prática transformadora em um projeto de extensão em saúde mental |
Resumo
PDF
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Cristiane Bremenkamp Cruz, Maria Elizabeth Barros de Barros, Nailane Fabris Rosa |
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v. 8, n. 2 (2012) |
Educação infantil: direito, controle e práticas libertárias |
Resumo
PDF
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Estela Scheinvar, Késia D’Almeida |
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V. 0, N. 0 - Especial de lançamento |
Educação para a liberdade: um projeto de Helena Antipoff |
Resumo
PDF
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Karina Pereira Pinto, Ana Maria Jacó-Vilela |
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v. 13, n. 2 (2017) |
El cuerpo resonante. Lo impersonal y lo neutro en la crítica a la noción de estilo en Maurice Blanchot |
Resumo
PDF
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Idoia Quintana Domínguez |
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v. 12, n. 1 (2016): Número Especial Técnicas de si e História da Psicologia |
El cultivo de la mente |
Resumo
PDF
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Elena Blanco de Tena-Dávila |
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v. 12, n. 1 (2016): Número Especial Técnicas de si e História da Psicologia |
El último aullido de Argos. Esbozos para una psicología de la saudade |
Resumo
PDF
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Iván Sánchez-Moreno |
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