Infância pobre no Brasil: a importância dos discursos psychologicos nas instituições para menores
Palavras-chave:
Infância desviante, discursos psicológicos e normalizaçãoResumo
O presente artigo pretende analisar o caminho percorrido pela infância brasileira, enquanto objeto desviante, no período compreendido entre a década de 20 e 1940, propondo uma reflexão no que tange às políticas de assistência pública. Para isso, promove-se uma contextualização com os discursos psicológicos relativos à infância, neste período, e que abordam a questão da alma ou moral, num primeiro momento e, posteriormente, os métodos psycho-experimentaes. E, com os momentos de transição social, política e científica, que possuem como pano de fundo questões nacionalistas relacionadas ao processo de normalização da sociedade, passam a dar enfoque à infância, como fonte primordial doprocesso de construção da nação Brasil.
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Publicado
2004-07-29
Como Citar
Oliveira, L. de A. (2004). Infância pobre no Brasil: a importância dos discursos psychologicos nas instituições para menores. Mnemosine. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/mnemosine/article/view/41345
Edição
Seção
Artigos
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