Signalling the organisation of written texts: hyper-themes in management and history essays

Autores

  • Louise J. Ravelli Universidade de New South Wales

Palavras-chave:

referenciação, hipertemas, padrões lexicogramaticais, EAP.

Resumo

In this paper, I will examine how the fundamental processes of technicalising and rationalising are inflected in the higherlevel structuring of written texts, via hyper-Themes. Through an examination of First year University essays in Management and History, the role of hyper-Themes in the development of basic argumentative frameworks will be identified. It will be seen that hyper-Themes have a dual function, establishing retrospective and prospective connections to the argumentative framework, and that they have distinctive lexicogrammatical and colligational patterns, according to the discipline.

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SINALIZANDO A ORGANIZAÇÃO DE TEXTOS ESCRITOS: HYPERTEMAS EM ENSAIOS DE ADMINISTRAÇÃO E HISTÓRIA

Este artigo examina como os processos de tecnicalizar e racionalizar são flexionados na dimensão superior da organização do discurso escrito através dos hipertemas. Partindo da análise de ensaios produzidos por calouros dos cursos de Administração de Empresas e História, identifica o papel dos hipertemas no desenvolvimento da estrutura argumentativa. Demontra que os hipertemas têm função dual, estabelecendo conecções restrospectivas e prospectivas com a estrutura argumentativa e apresentando padrões lexico-gramaticais e coligacionais distintos, de acordo com a disciplina.

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Artigo em inglês.

Biografia do Autor

Louise J. Ravelli, Universidade de New South Wales

PhD em Linguagem e Comunicação pela universidade de Birmingham, Inglaterra, e atua como Professora Associada da School of English, Media and Performing Arts, da universidade de New South Wales em Sydney, Austrália. Seus interesses de pesquisa incluem a metáfora gramatical, aspectos da comunicação visual e temáticas na interface linguagem-comunicação-semiótica e Linguística Sistêmico-Funcional.

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Publicado

2011-06-19

Como Citar

Ravelli, L. J. (2011). Signalling the organisation of written texts: hyper-themes in management and history essays. Matraga - Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Letras Da UERJ, 18(28). Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/matraga/article/view/26076

Edição

Seção

Estudos Linguísticos