Literatura brasileira em curso, um livro de colecionadores
DOI:
https://doi.org/10.12957/matraga.2016.26028Palavras-chave:
Literatura brasileira, coleção, leitura.Resumo
O artigo analisa o projeto do livro Literatura Brasileira em Curso, de autoria dos Professores Dirce Côrtes Riedel, Carlos Nascimento e Tereza Barbieri (Terezinha de Castro). Tomando como referência conceitos de Walter Benjamin como os de coleção, biblioteca, miniatura, infância e montagem de tempos, descreve a arquitetura inovadora da antologia didática, percebendo as diferentes configurações de álbuns textuais em torno de temas. Observam-se procedimentos que favorecem múltiplas experiências da leitura, indicando modos contemporâneos de perceber o estado de emergência da literatura brasileira, inovando a prática de visadas historicistas de classificação e ordenação do texto.
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DOI: http://dx.doi.org/10.12957/matraga.2016.26028
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