Entre emoção e cognição: uma etnografia como projeto reflexivo

Autores

  • Astrid Johana Pardo Gonzalez UERJ/PPCIS

DOI:

https://doi.org/10.12957/intratextos.2014.12905

Palavras-chave:

Etnografia, Subjetividade, Emoção, Cognição

Resumo

No seguinte texto realizaremos uma discussão metodológica sobre a etnografia denominada reflexiva, na qual a pesquisadora explicita uma forma de fazer a observação, onde se vinculam e se misturam aspectos cognitivos e emotivos.  Desta forma, faremos um percurso pela construção do objeto de pesquisa, que como veremos, está relacionado à formação acadêmica da pesquisadora, assim como à forma como se produziu sua aproximação ao campo. Esta análise faz parte de uma dissertação de mestrado do PPCIS/UERJ, pesquisa que teve como objetivo analisar as gramáticas emocionais no grupo de ajuda mútua Mulheres que Amam demais Anônimas, MADA.

 

DOI: http://dx.doi.org/10.12957/intratextos.2014.12905

Biografia do Autor

Astrid Johana Pardo Gonzalez, UERJ/PPCIS

Possui graduação em Antropologia - Universidad Nacional de Colombia - Bogotá (2009) e mestrado em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro(2012). Atualmente cursa doutorado em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase emAntropologia e Sociologia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: gênero e sexualidade, antropologia das emocões, segurança pública e teoria social.

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Publicado

2015-10-30

Como Citar

Pardo Gonzalez, A. J. (2015). Entre emoção e cognição: uma etnografia como projeto reflexivo. Revista Intratextos, 5(1), 95–115. https://doi.org/10.12957/intratextos.2014.12905

Edição

v. 5 n. 1 (2014): Edição Especial do XII Seminário dos Alunos do PPCIS/UERJ

Seção

Percursos em Campo