Expressões e Impressões de uma sala de aula

Autores

  • Brenda Cristina de Oliveira Corrêa UERJ
  • Vânia Medeiros Gasparello UERJ

DOI:

https://doi.org/10.12957/interag.2017.28329

Palavras-chave:

cotidiano escolar, psicologia analítica, arquétipos do ensino, pesquisa-ação

Resumo

Este relato tem como finalidade refletir sobre o cotidiano escolar e seus arquétipos, a partir de observações realizadas em uma turma de repetentes do 7º. Ano do ensino fundamental. Os arquétipos atuantes no ambiente educativo são conceitos oriundos da psicologia analítica e podem ser entendidos como maneiras de agir que estão incorporadas aos profissionais do ensino e aos alunos, mas que podem ser transformados.

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Como Citar

Corrêa, B. C. de O., & Gasparello, V. M. (2017). Expressões e Impressões de uma sala de aula. Interagir: Pensando a extensão, (23), 149–155. https://doi.org/10.12957/interag.2017.28329

Edição

Seção

RELATOS DE EXPERIÊNCIA