Roteiro Turístico Cultural na Área Central da Cidade do Rio de Janeiro: Uma Aprendizagem Empírica

Autores

  • Raquel Moniz Colombiano

DOI:

https://doi.org/10.12957/geouerj.2003.49249

Palavras-chave:

Área Central, patrimônio histórico, aprendizagem empírica, Rio de Janeiro.

Resumo

O objetivo deste artigo consiste em elaborar um roteiro turístico cultural no núcleo da área central da cidade do Rio de Janeiro para alunos do ensino médio, visando ampliar a visão espacial dos estudantes através da associação dos fixos sociais ao patrimônio histórico carioca. O referido estudo contém um maior detalhamento do recorte espacial e dos fixos identfficados no roteiro, bem como, uma abordagem sobre a importância do patrimônio histórico na aprendizagem empírica.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2020-03-26

Como Citar

COLOMBIANO, Raquel Moniz. Roteiro Turístico Cultural na Área Central da Cidade do Rio de Janeiro: Uma Aprendizagem Empírica. Geo UERJ, Rio de Janeiro, n. 14, p. 89, 2020. DOI: 10.12957/geouerj.2003.49249. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/geouerj/article/view/49249. Acesso em: 11 maio. 2025.

Edição

n. 14 (2003): Revista GeoUerj - Junho 2003

Seção

Artigos

Licença

Os Direitos Autorais dos artigos publicados na Revista Geo UERJ pertencem aos seus respectivos autores, com os direitos de primeira publicação cedidos à Revista. Toda vez que um artigo for citado, replicado em repositórios institucionais e/ou páginas pessoais ou profissionais, deve-se apresentar um link para o artigo disponível no site da Geo UERJ.

Licença Creative Commons
Os trabalhos publicados estão simultaneamente licenciados com uma Licença Commons BY-NC-SA 4.0.