A Geografia: de Matéria Escolar a Disciplina Acadêmica

Autores

  • Cesar Alvarez Campos de Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.12957/geouerj.1998.49005

Palavras-chave:

Geografia, Disciplina Escolar, Ensino, História, Currículo.

Resumo

Este trabalho pretende analisar as relações entre o discurso geográfico e o contexto de cada e'poca a partir do surgimento da Geografia como matéria escolar, associando-as à utilidade da disciplina, à sua função, aos seus aspectos mais valorizados e à relação entre a produção
do conhecimento geográfico e os conhecimentos ensinados na escola.

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Publicado

2020-03-26

Como Citar

Oliveira, C. A. C. de. (2020). A Geografia: de Matéria Escolar a Disciplina Acadêmica. Geo UERJ, (4), 55. https://doi.org/10.12957/geouerj.1998.49005