ENTREVISTA COM A PROFA. DRA. RACHEL ROSENSTOCK SOBRE A LÍNGUA DE SINAIS ALEMÃ NO ENSINO SUPERIOR ENA PESQUISA UNIVERSITÁRIA

Autores

  • Rachel ROSENSTOCK
  • Thomas JOHNEN

DOI:

https://doi.org/10.12957/ecoling.2016.40899

Resumo

É com prazer que apresentamos às leitoras e aos leitores o primeiro exemplar em alemão e em português da Ecos de Linguagem. Nesta edição reunimos textos de pesquisadores que atuam no Brasil, na Dinamarca e na Alemanha. As contribuições são muito abrangentes e vão desde questões sobre o aprendizado intercultural da política de cultura a análises de discurso críticas do discurso midiático, análises de materiais didáticos e planejamento de currículo em alemão e português como língua estrangeira, questões atuais quanto a pesquisa sobre linguagem de sinais e formação em Interpretação de Conferência na Alemanha e um documento testemunhal sobre as experiências na infância por volta do final da Segunda Guerra
Mundial na Alemanha.

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Publicado

2019-04-02

Como Citar

ROSENSTOCK, R., & JOHNEN, T. (2019). ENTREVISTA COM A PROFA. DRA. RACHEL ROSENSTOCK SOBRE A LÍNGUA DE SINAIS ALEMÃ NO ENSINO SUPERIOR ENA PESQUISA UNIVERSITÁRIA. Ecos De Linguagem, (8). https://doi.org/10.12957/ecoling.2016.40899

Edição

ECOS DE LINGUAGEM - Nº 08 (2018)

Seção

Entrevista

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