Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 3, n. 6 (2014): e-Mosaicos MIND THE DIGITAL GAP: AMBIENTES DIGITAIS INCLUSIVOS COMO DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS Resumo   PDF
Angélica Maria Reis Monteiro
 
v. 2, n. 4 (2013): e-Mosaicos MODERNISMO NO ENSINO MÉDIO: INTERPRETAÇÕES DO BRASIL Resumo   PDF
Denise Brasil Alvarenga Aguiar, Adriana Maria Almeida de Freitas
 
v. 5, n. 9 (2016): e-Mosaicos MUSEU CASA DE RUI BARBOSA: ENTRE A MEMÓRIA DO PODER E O PODER DA MEMÓRIA Resumo   PDF
Mônica Miranda Souto Ribeiro
 
v. 5, n. 9 (2016): e-Mosaicos MUSEU CASA DE RUI BARBOSA: ENTRE A MEMÓRIA DO PODER E O PODER DA MEMÓRIA Resumo   PDF
Mônica Miranda Souto Ribeiro
 
v. 7, n. 15 (2018): e-Mosaicos NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS SOBRE PRÁTICAS REFLEXIVAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA DO PROGRAMA PIBID (UEPG) Resumo   PDF
Isabel Cristina Vollet Marson, Clarita Gonçalves de Camargo
 
v. 8, n. 18 (2019): e-Mosaicos NARRATIVAS DE FORMAÇÃO: POTENCIALIDADES E POSSIBILIDADES PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Elder Bruno Fernandes Pereira, Benedito Gonçalves Eugenio
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos NARRATIVAS DE MULHERES GUERREIRAS: Histórias De Vida, Leitura E Escrita Na EJA Resumo
Andrea da Paixão Fernandes, Olga Guimarães Germano, Ivana de Oliveira Guedes
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos NARRATIVAS DE MULHERES GUERREIRAS: Histórias De Vida, Leitura E Escrita Na EJA Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes, Olga Guimarães Germano, Ivana de Oliveira Guedes
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos NARRATIVAS DE MULHERES GUERREIRAS: Histórias De Vida, Leitura E Escrita Na EJA Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes, Olga Guimarães Germano, Ivana de Oliveira Guedes
 
v. 7, n. 14 (2018): e-Mosaicos NARRATIVAS EM DIÁLOGO: ESCOLA E DIVERSIDADES Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes, Christiane de Faria Pereira Arcuri
 
v. 7, n. 14 (2018): e-Mosaicos NARRATIVAS FEMININAS GUAJAJARA E AKRÃTIKATÊJÊ NO ENSINO SUPERIOR Resumo   PDF
Elison Antonio Paim, Tatiana de Oliveira Santana
 
v. 3, n. 6 (2014): e-Mosaicos NAS NARRATIVAS DOS PEDAGOGOS, UM RETRATO DE SUAS CONDIÇÕES DE TRABALHO Resumo   PDF
Nilzilene Imaculada Lucindo, Regina Magna Bonifácio Araújo
 
v. 3, n. 6 (2014): e-Mosaicos NAS NARRATIVAS DOS PEDAGOGOS, UM RETRATO DE SUAS CONDIÇÕES DE TRABALHO Resumo   PDF
Nilzilene Imaculada Lucindo, Regina Magna Bonifácio Araújo
 
v. 8, n. 17 (2019): e-Mosaicos NOVA CONVERSA EM CENA Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes, Atílio José Grigoli
 
v. 3, n. 6 (2014): e-Mosaicos NOVAS TRILHAS NO MODO DE FAZER PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Resumo   PDF
Mara Monteiro da Cruz
 
v. 3, n. 5 (2014): e-Mosaicos NOVAS VOZES... NOVOS DIÁLOGOS Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes
 
v. 2, n. 3 (2013): e-Mosaicos OBRAS FÍLMICAS: RECURSO DIDÁTICO DE APRENDIZADO DE GEOGRAFIA Resumo   PDF
Augusto César Pinheiro da Silva
 
v. 7, n. 15 (2018): e-Mosaicos O CONSUMO DE INFORMAÇÕES SOBRE SAÚDE POR ADOLESCENTES DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo   PDF
Tatiana Luna, Anatalia Kutianski
 
v. 8, n. 19 (2019): Ensino Médio: passos e impasses na atualidade O DECRETO Nº 2.208/1997 E A LEI Nº 13.415/2017: UMA REFLEXÃO PARA ALÉM DAS “COINCIDÊNCIAS” Resumo   PDF
FRANCISCO DAS CHAGAS SILVA SOUZA, José Gerardo Bastos da Costa Júnior, Francisca Leidiana de Souza, Ana Paula Marinho de Lima
 
v. 5, n. 10 (2016): e-Mosaicos O DESAFIO DE INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA BÁSICA CONTEMPORÂNEA Resumo   PDF
Vera Nácia Duarte Franco, Maria Beatriz Dias da Silva Maia Porto, Lidiane Aparecida de Almeida
 
v. 7, n. 16 (2018): e-Mosaicos O DIÁLOGO ENTRE AS DIRETRIZES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E AÇÕES EXTENSIONISTAS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Resumo   PDF
Ana Paula Abreu Moura
 
v. 4, n. 7 (2015): e-Mosaicos O ENSINO DE ARTE: DA CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA ÀS ARTES PLÁSTICAS E HISTÓRIA DA ARTE NO CAp-UERJ Resumo   PDF
Christiane Arcuri
 
v. 8, n. 19 (2019): Ensino Médio: passos e impasses na atualidade O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E A LEI N.º 13.415 EM TEMPOS DE NEOLIBERALISMO: FORMAÇÃO PARA EMANCIPAÇÃO OU FORMAÇÃO PARA O MERCADO? Resumo   PDF
DAYANNA Pereira SANTOS, Edson Silva Carvalho, Eudiane Nunes de Oliveira
 
v. 9, n. 20 (2020): jan/abr 2020 O ESPORTE ADAPTADO NA ESCOLA: REFLEXÕES A PARTIR DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NACIONAL Resumo   PDF
Marcelo Moreira Antunes
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos OFICINA DE ELETRICIDADE: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO E USO CONSCIENTE DA ENERGIA ELÉTRICA Resumo   PDF
Thiago de Oliveira mendes, Cláudio Pires de Mendonça, José Maurício de Andrade
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos OFICINA DE ELETRICIDADE: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO E USO CONSCIENTE DA ENERGIA ELÉTRICA Resumo   PDF
Thiago de Oliveira Mendes, Cláudio Pires de Mendonça, José Maurício de Andrade
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos OFICINA DE ELETRICIDADE: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO E USO CONSCIENTE DA ENERGIA ELÉTRICA Resumo   PDF
Thiago de Oliveira Mendes, Cláudio Pires de Mendonça, José Maurício de Andrade
 
v. 8, n. 19 (2019): Ensino Médio: passos e impasses na atualidade OFICINAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO PIBID Resumo   PDF
Luiz Felipe Marques, Márcia Marlene Stentzler
 
v. 7, n. 16 (2018): e-Mosaicos OFICINAS “RACISMO E EDUCAÇÃO”: EXPERIÊNCIAS DE ATUAÇÃO DE UMA PESQUISA-AÇÃO NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03 Resumo   PDF
Renato Emerson dos Santos, Gabriel Siqueira Corrêa, Ronald Coutinho Santos
 
v. 2, n. 3 (2013): e-Mosaicos OLIMPÍADA DO CAp-UERJ – 40 anos de história e memórias Resumo   PDF
Esequiel Rodrigues de Oliveira, Lincoln Tavares Silva, Sônia Wanderley
 
v. 7, n. 15 (2018): e-Mosaicos O MOODLE COMO SUPORTE PARA O ENSINO DO DESENHO GEOMÉTRICO Resumo   PDF
Luciene Maria de Souza Zanardi, Francisco Roberto Pinto Mattos
 
v. 8, n. 17 (2019): e-Mosaicos O MUSEU COMO ESPAÇO DE MEMÓRIA: O ESPAÇO MUSEOLÓGICO E O ENSINO DE HISTÓRIA Resumo   PDF
Daniel Syllas Pereira Sousa, Macelo Bezerra de Morais, Paulo Augusto Tamanini
 
v. 8, n. 19 (2019): Ensino Médio: passos e impasses na atualidade O NOVO ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL: REDUCIONISMO, PRIVATIZAÇÃO E MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA EM TEMPOS DE ULTRACONSERVADORISMO Resumo   PDF
Carlos Soares Barbosa, José Carlos Lima de Souza
 
v. 5, n. 9 (2016): e-Mosaicos O PANÓPTICO ESCOLAR, OU O TEMPO DISCIPLINAR: ELEMENTOS PARA UMA MICROFÍSICA DAS RELAÇÕES FETICHISTAS EDUCACIONAIS Resumo   PDF
Sergio Ricardo Oliveira
 
v. 5, n. 9 (2016): e-Mosaicos O PANÓPTICO ESCOLAR, OU O TEMPO DISCIPLINAR: ELEMENTOS PARA UMA MICROFÍSICA DAS RELAÇÕES FETICHISTAS EDUCACIONAIS Resumo   PDF
Sergio Ricardo Oliveira
 
v. 6, n. 12 (2017): e-Mosaicos O POTENCIAL DAS TRILHAS ECOLOGICAS COMO INSTRUMENTO DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL: O CASO DO PARQUE NACIONAL DA TIJUCA Resumo   PDF
Marcelo Rocha, José Renato Oliveira Pin, Yasmin Cunha Bulhões Góes, Laura Alves Rodrigues
 
v. 8, n. 19 (2019): Ensino Médio: passos e impasses na atualidade O PROEJA NO IFSP DIANTE DAS POLÍTICAS CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Resumo   PDF
Jarina Rodrigues Fernandes, Ana Paula Corti, Michelle Chaves da Silva
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos O PROJETO HERBÁRIO DIDÁTICO DO CAp-UERJ: SONDAGEM DAS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE REPRODUÇÃO E NUTRIÇÃO VEGETAL Resumo   PDF
Maria Cristina Ferreira dos Santos, Lúcia Cristina da Cunha Aguiar, Anna Maria da Silva Matos, Marcelo Rodrigues Gamon
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos O PROJETO HERBÁRIO DIDÁTICO DO CAp-UERJ: SONDAGEM DAS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE REPRODUÇÃO E NUTRIÇÃO VEGETAL Resumo   PDF
Maria Cristina Ferreira dos Santos, Lúcia Cristina da Cunha Aguiar, Anna Maria da Silva Matos, Marcelo Rodrigues Gamon
 
v. 8, n. 18 (2019): e-Mosaicos "O QUE É ISSO CRESCENDO NO MEU BARCO? ”: UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO E EXTENSÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA MARINHA Resumo   PDF
Humberto Freitas de Medeiros Fortunato, Yollanda Carolina da Silva Ferreira Vançato
 
v. 2, n. 3 (2013): e-Mosaicos O QUE É PRODUZIDO NA FOTOSSÍNTESE? - ANÁLISE DESSE PROCESSO A PARTIR DE LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Resumo   PDF
Bárbara Balzana Mendes Pires, Lidiane Aparecida de Almeida, Maria Beatriz Dias da Silva Maia Porto
 
v. 6, n. 12 (2017): e-Mosaicos ORIENTAÇÃO ESPACIAL DE ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo   PDF
José Antonio Vianna, Matheus Ramos da Cruz, Fernanda de Carvalho Nenartavis
 
v. 6, n. 12 (2017): e-Mosaicos OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA NA RELAÇÃO COM AS POLÍTICAS SOCIAIS Resumo   PDF
Eveline Algebaile
 
v. 3, n. 5 (2014): e-Mosaicos OS DISCURSOS SOBRE A EMANCIPAÇÃO FEMININA PRODUZIDOS NA CIDADE DO RECIFE (1870-1909) Resumo   PDF
Tereza Lopes Albuquerque
 
v. 4, n. 7 (2015): e-Mosaicos O SENTIDO DA PEDAGOGIA E DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Resumo   PDF
Bruno Miranda Neves, Livaldo Teixeira Silva
 
v. 8, n. 18 (2019): e-Mosaicos OS SENTIDOS DE BULLYING NAS VOZES DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: APRENDENDO E CRESCENDO COM OS CONFLITOS NA ESCOLA Resumo   PDF
Maíra de Oliveira Freitas, Luís Paulo Cruz Borges, Julia Tavares de Carvalho
 
v. 5, n. 9 (2016): e-Mosaicos OS SENTIDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Resumo   PDF
Marcelo da Cunha Matos
 
v. 5, n. 9 (2016): e-Mosaicos OS SENTIDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Resumo   PDF
Marcelo da Cunha Matos
 
v. 9, n. 20 (2020): jan/abr 2020 O TEATRO DE TEMÁTICA CIENTÍFICA NO ENSINO: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES ESPECTADORES DA PEÇA O MÁGICO DE O2 Resumo   PDF
Jéssica Santos Valério, Gisele Ferreira Machado, Karine de Cássia Prado Batista, Jane Raquel Silva de Oliveira
 
v. 7, n. 14 (2018): e-Mosaicos O VALOR DEMOCRÁTICO DA EDUCAÇÃO NO JOVEM FLORESTAN FERNANDES Resumo   PDF
Alexandre Souza
 
v. 6, n. 11 (2017): e-Mosaicos PAKISTANI SCHOOLS: A CULTURAL STRUCTURE ANALYSIS Resumo   PDF
Jamil Ahmed Chitrali
 
v. 6, n. 13 (2017): e-Mosaicos PAULO FREIRE CONTEMPORÂNEO SOB AS LENTES DE UM DOCUMENTÁRIO Detalhes   PDF
Bárbara Jhose Alves
 
v. 6, n. 13 (2017): e-Mosaicos PAULO FREIRE EM PROSA Detalhes   PDF ()
Christiane Arcuri
 
v. 6, n. 13 (2017): e-Mosaicos PAULO FREIRE ESTETA: ARTE, FOTOGRAFIA E CINEMA Resumo   PDF
Aristóteles de Paula Berino
 
v. 6, n. 13 (2017): e-Mosaicos PAULO FREIRE – POR ENTRE MOSAICOS DE VIDA, DE PENSAMENTOS E DE PRÁTICAS Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes, Nima Spigolon
 
v. 2, n. 3 (2013): e-Mosaicos PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E A LUTA DE CLASSES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Resumo   PDF
Desiré Luciane Dominschek Lima, Ana Laura da Silva Teixeira
 
v. 4, n. 8 (2015): e-Mosaicos PENSANDO A ESCOLA… POR CAMINHOS E POTENCIALIDADES Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes
 
v. 7, n. 16 (2018): e-Mosaicos PENSANDO CULTURAS AMERÍNDIAS: EXPERIÊNCIAS DE UM PROJETO DE ENSINO E ESTRANHAMENTOS Resumo   PDF
Danielle Bastos
 
v. 8, n. 18 (2019): e-Mosaicos PERCEPÇÕES DA EQUIPE TÉCNICA ESCOLAR E DAS FAMÍLIAS DOS EDUCANDOS NUMA ESCOLA DE REFERÊNCIA DO RIO DE JANEIRO SOBRE BULLYING E O PAPEL DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Resumo   PDF
Ana Carolina Hyer de Faria da Silva Martins, Cláudia Hernandez Barreiros
 
v. 2, n. 3 (2013): e-Mosaicos PERCURSOS DE FORMAÇÃO DE UMA ALUNA-PESQUISADORA Resumo   PDF
Jacqueline de Fátima dos Santos Morais, Naila de Figueiredo Portugal
 
v. 6, n. 11 (2017): e-Mosaicos PERSEU E MEDUSA: OS ENFRENTAMENTOS DAS PRÁTICAS ESCOLARES DE LETRAMENTO DIGITAL DO PROFESSOR Resumo   PDF
Wellington de Brito Silva, Paula Almeida de Castro
 
v. 5, n. 10 (2016): e-Mosaicos PERSPECTIVAS E DIÁLOGOS SOBRE A EDUCAÇÃO E A ESCOLA - CONVITE À LEITURA Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes, Débora de Aguiar Lage
 
v. 2, n. 4 (2013): e-Mosaicos PESQUISAS, PRÁTICAS DOCENTES E CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO NA ATUALIDADE Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes
 
v. 1, n. 2 (2012): e-Mosaicos PIBID E FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIA E REFLEXÃO Resumo   PDF
Amélia Lopez, Denise Brasil A. Aguiar, Michelle Aidê
 
v. 6, n. 13 (2017): e-Mosaicos PLANTEAMIENTOS DE FREIRE Y SU IMPLICANCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Resumo   PDF
Marisa Ines Vazquez
 
v. 7, n. 14 (2018): e-Mosaicos PLATAFORMA DIGITAL DE EDUCAÇÃO: A percepção dos professores Resumo   PDF
José Antonio Vianna, Telma Antunes Dantas Ferreira
 
v. 6, n. 13 (2017): e-Mosaicos PONTOS DE CONTATO ENTRE O TRABALHO EM SALA DE LEITURA E A EDUCAÇÃO DIALÓGICA DE PAULO FREIRE Resumo   PDF ()
Rosa Maria Noronha Dias
 
v. 1, n. 2 (2012): e-Mosaicos PRÁTICAS DOCENTES EM TEMPOS DE INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA BÁSICA Resumo   PDF
Patrícia Braun, Márcia Marin
 
v. 1, n. 2 (2012): e-Mosaicos PRÁTICAS DOCENTES EM TEMPOS DE INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA BÁSICA Resumo   PDF
Patrícia Braun, Márcia Marin
 
v. 6, n. 13 (2017): e-Mosaicos PRIMEIRA ELEIÇÃO PARA DIRETORES ESCOLARES NO MUNICÍPIO DE DUQUE DE CAXIAS/RJ: A PERCEPÇÃO DE ALGUNS SUJEITOS SOB PERSPECTIVA FREIREANA Resumo   PDF ()
Ana Paula Menezes Andrade, Jane Ferreira Porto, Márcia Campos Ribeiro
 
v. 1, n. 2 (2012): e-Mosaicos PRIMEIRO DIÁLOGO Resumo   PDF
Andrea da Paixão Fernandes
 
v. 9, n. 20 (2020): jan/abr 2020 PROCESSOS DE TRADUÇÃO DA POLÍTICA DE PREVENÇÃO AO BULLYING NA PRÁTICA ESCOLAR Resumo   PDF
Ana Carolina Hyer de F. da S. Martins, Edgar Miranda, Denise de Medeiros Frias, Lucas Pinheiro de Lima
 
v. 8, n. 19 (2019): Ensino Médio: passos e impasses na atualidade PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: PRÁTICAS E DESAFIOS Resumo   PDF
Elisângela Ladeira de Moura Andrade, Juliana Cristina da Costa Fernandes, Léia Adriana da Silva Santiago
 
v. 5, n. 9 (2016): e-Mosaicos PROFESSORES DE ARTE EM CONTEXTO INCLUSIVO: INTERVENÇÕES ESTÉTICAS PARA A MUDANÇA DE PRÁTICAS CURRICULARES Resumo   PDF
Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, Regina Finck Schambeck
 
v. 5, n. 9 (2016): e-Mosaicos PROFESSORES DE ARTE EM CONTEXTO INCLUSIVO: INTERVENÇÕES ESTÉTICAS PARA A MUDANÇA DE PRÁTICAS CURRICULARES Resumo   PDF
Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, Regina Finck Schabeck
 
v. 7, n. 15 (2018): e-Mosaicos PROJETO SANTOS JOVEM DOUTOR – DESDOBRAMENTOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM SAÚDE NA EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo   PDF
Elisete Gomes Natário, Maria de Lourdes Medeiros Batista
 
v. 5, n. 10 (2016): e-Mosaicos PROPOSTA DE ABORDAGEM TEMÁTICA COM ENFOQUE CTS NO ENSINO DE FÍSICA: PRODUÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA Resumo   PDF
Lidiane Benites Campos, Frederico Alan de Oliveira Cruz, Claudio Maia Porto
 
v. 7, n. 16 (2018): e-Mosaicos PROPOSTA METODOLÓGICA PARA ELABORAÇÃO DE ROTEIROS DE AULAS DE CAMPO E IMPORTÂNCIA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO Resumo   PDF
Telma Mendes Silva, Priscila Carvalho Leibão
 
v. 6, n. 12 (2017): e-Mosaicos PROPOSTAS PEDAGÓGICAS COMPROMETIDAS COM A CLASSE TRABALHADORA: ENSINO MÉDIO INTEGRADO E COMPLEXOS DE ESTUDOS Resumo   PDF
Noemi Ferreira Felisberto Pereira, Maristela Solda
 
v. 6, n. 12 (2017): e-Mosaicos QUILOMBO, LUGAR DE FRONTEIRAS INTERCULTURAIS: DIÁLOGOS NO ENSINO DE HISTÓRIA Resumo   PDF
Maria de Fátima Barbosa da Silva, Patrícia Ferreira de Souza Lima
 
v. 1, n. 2 (2012): e-Mosaicos REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DA SOCIOLOGIA NO BRASIL: DEBATENDO AS OCN - SOCIOLOGIA E A FORMAÇÃO DOCENTE Resumo   PDF
Afrânio de Oliveira Silva, Rodrigo de Souza Pain
 
v. 1, n. 2 (2012): e-Mosaicos REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DA SOCIOLOGIA NO BRASIL: DEBATENDO AS OCN - SOCIOLOGIA E A FORMAÇÃO DOCENTE Resumo   PDF
Afrânio de Oliveira Silva, Rodrigo de Souza Pain
 
v. 7, n. 14 (2018): e-Mosaicos SEGREGAÇÃO, ESCOLA E DESIGUALDADES: RACIALIZANDO AS OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS Resumo   PDF
Jessica M. Raul, José Roberto da Silva Rodrigues
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos SEMINÁRIO LINGUAGEM VISUAL E EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo   PDF
Esequiel Rodrigues Oliveira, Maria Ignez Rocha David, Maria Ruth Machado Fellows, Soraya Barcellos Izar
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos SEMINÁRIO LINGUAGEM VISUAL E EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo   PDF
Esequiel Rodrigues Oliveira, Maria Ignez Rocha David, Maria Ruth Machado Fellows, Soraya Barcellos Izar
 
v. 7, n. 14 (2018): e-Mosaicos SENTIDOS DA LEITURA E ESCRITA DE DOIS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE ADULTOS NOS CONTEXTOS BRASILEIRO E MOÇAMBICANO Resumo   PDF
Josilene de Souza Santos, Arlindo Cornélio Ntunduatha Juliasse
 
v. 7, n. 15 (2018): e-Mosaicos “SOU HOMEM! BEBI PARA NÃO ‘PAGAR’ DE BOBÃO: JUVENTUDE, CONSUMO E IDENTIDADE DE GÊNERO. Resumo   PDF
everson sofiste y Guthierrez, Jonê Carla Baião
 
v. 7, n. 16 (2018): e-Mosaicos SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS AO LIVRO DIDÁTICO Resumo   PDF
Cheila Dias Santos, Andrea da Paixão Fernandes
 
v. 7, n. 16 (2018): e-Mosaicos TARJA PRETA: EXPERIÊNCIAS INTERCULTURAIS EM UMA ESCOLA DA PERIFERIA Resumo   PDF
Rogerio Mendes de Lima, Fernanda dos Santos Vallim da Silva
 
v. 3, n. 5 (2014): e-Mosaicos TECNOLOGIA NA ESCOLA – DESAFIOS E CONTRADIÇÕES NA PRODUÇÃO CULTURAL DO CURRÍCULO Resumo   PDF
Roberta Sales Lacê Rosário
 
v. 8, n. 17 (2019): e-Mosaicos TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS INDÍGENAS: IMPORTÂNCIA E DIFICULDADES Resumo   PDF
Márcia Regina Kaminski, Rhuan Guilherme Tardo Ribeiro, Marcos Lübeck, Clodis Boscarioli
 
v. 7, n. 14 (2018): e-Mosaicos TEMPO E DOCÊNCIA: A FRAGMENTAÇÃO E INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE Resumo   PDF
Vera Lucia da Costa Nepomuceno
 
v. 3, n. 6 (2014): e-Mosaicos TENSÕES DA MODERNIDADE BRASILEIRA: PELAS SEARAS DE JORGE AMADO Resumo   PDF
Denise Brasil Alvarenga Aguiar, Mariana da Costa Valim
 
v. 8, n. 17 (2019): e-Mosaicos TERTÚLIAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NO PAMPA: INTERVENÇÃO PRECOCE COM CRIANÇAS QUE APRESENTAM O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO. Resumo   PDF
Thainá Pedroso Machado, Claudete da Silva Lima Martins, Francéli Brizolla, Rita de Cássia Cóssio Rodriguez
 
v. 6, n. 11 (2017): e-Mosaicos TORNAR-SE ALUNO - IDENTIDADE E PERTENCIMENTO: PERSPECTIVAS ETNOGRÁFICAS Resumo   PDF
Caroline Diniz Nóbrega Alves
 
v. 7, n. 14 (2018): e-Mosaicos TRIÂNGULOS: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO A TEORIA DE VAN HIELE Resumo   PDF
Jussara Aparecida da Fonseca, José Carlos Pinto Leivas
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos UMA DEVIDA HOMENAGEM AO PROFESSOR E AMIGO CARLOS MAGNO SADY VALADARES (in memorian) Detalhes
Lincoln Tavares Silva, Fabio Merçon
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos UMA DEVIDA HOMENAGEM AO PROFESSOR E AMIGO CARLOS MAGNO SADY VALADARES (in memorian) Detalhes   PDF
Lincoln tavares Silva, Fábio Merçon
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos UMA DEVIDA HOMENAGEM AO PROFESSOR E AMIGO CARLOS MAGNO SADY VALADARES (in memorian) Detalhes   PDF
Lincoln Tavares Silva, Fábio Merçon
 
v. 1, n. 1 (2012): e-Mosaicos UMA DEVIDA HOMENAGEM AO PROFESSOR E AMIGO CARLOS MAGNO SADY VALADARES (in memorian) Detalhes   PDF
Fábio Merçon, Lincoln Tavares Silva
 
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