Perfil do autor

Borges, Luís Paulo Cruz, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)., Brasil

  • v. 8, n. 18 (2019): e-Mosaicos - SEÇÃO ESPECIAL - VIOLÊNCIA, INDISCIPLINA E BULLYING NA ESCOLA
    OS SENTIDOS DE BULLYING NAS VOZES DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: APRENDENDO E CRESCENDO COM OS CONFLITOS NA ESCOLA
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