Barbosa, Carlos Soares, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, Brasil
-
v. 10, n. 24 (2021): DOSSIÊ TEMÁTICO: 20 ANOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - ARTIGOS
VINTE ANOS DO PARECER CNE/CEB N. 11/2000: DOS AVANÇOS AOS DESAFIOS AINDA NÃO SUPERADOS PELA EJA
Resumo PDF
ISSN: 2316-9303 | Indexada em:
