v. 11, n. 27 (2022)

e-Mosaicos

Sumário

CRÉDITOS

CRÉDITOS
Revista e-Mosaicos
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EDITORIAL

EDITORIAL
Revista e-Mosaicos
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1 - 4

ARTIGOS

REPENSANDO OS ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO: A ARTE-EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NO MORRO DA PIEDADE
Vanessa Darmani, Wyller Villaças, Mariana Luz Patez, Leonardo Bis dos Santos
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5 - 20
DIVERSÃO SOBRE RODAS: JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS PARA A INICIAÇÃO AO SKATE
Mariana Zuaneti Martins, Silvia Urra, Aline Soares Dantas
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21 - 35
CORPOREIDADE E YOGA NA ESCOLA E AS PERCEPÇÕES DE SI NA INFÂNCIA
Franciane Souza Zarantonelo, Fernanda Rossi
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36 - 55
DA FORMAÇÃO A PRÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O FRACASSO ESCOLAR EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA
Juliana Lopes da Silva, José Adriano Cavalcante Angelo, Jemima Queiroz da Silva
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56 - 74
ABORDAGEM DO TEMA QUÍMICA FORENSE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Ana Carolina Dias de Oliveira, Tathiane Milaré
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75 - 92
EFEITOS DA LEITURA COMPARTILHADA E CONTAÇÃO DE ESTÓRIAS NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM EM BEBÊS
Kamila Angélica Santos Ferreira, Rosane Luzia de Souza Morais, Juliana Nunes Santos, Juliana Márcia Martins
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93 - 111
AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO DE CASO NUMA PERSPECTIVA DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE
Tatiane de Fátima Kovalski Martins
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112 - 130
A EXPERIÊNCIA DO PROJETO EDUPAZ PARA AS DISCUSSÕES DA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Marly Krüger de Pesce, Dalva Marques, João Pedro Alves Scremin
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131 - 144
IDENTIDADES E SABERES DOCENTES: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO
Andrea Rocha da Silva, Maria de Lourdes de Melo Pinto
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145 - 161
MATERIAIS DIDÁTICOS ACESSÍVEIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES
Janicy Aparecida Pereira Rocha, Dayanne da Silva Prudencio, Ana Amélia Lage Martins, Vinicius de Souza Tolentino
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162 - 182
PROCESSO REFLEXIVO DO EDUCADOR NA EJA
Flávia Kaine Pereira Alves Mineiro, Lucas Portilho Nicoletti, Vinícius Denardin Cardoso
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183 - 199
POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO: PERSPECTIVAS DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES EM CONTEXTO BRASILEIRO
Marcelo Máximo Purificação
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200 - 220

RELATOS DE EXPERIÊNCIA

AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM UMA CIDADE DO SUL DE MINAS GERAIS, BRASIL: PROJETO “O SABOR DAS CORES”
Luiz Felipe de Paiva Lourenção, Renata Franco Barbosa, Regina Aparecida Cavacini de Lima, Selislei de Cassia Corol de Pontes
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221 - 237

RESENHA

INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE FALAS E REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS DOS ALUNOS
Jeane Coelho Flores, Robson Luiz Puntel
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238 - 240