Daniel Pereira de Oliveira
http://lattes.cnpq.br/5903076707387051

Universidade do Estado do Rio de Janeiro/ Faculdade de Formação de Professores (UERJ-FFP). Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME)/ Gerência de Educação de Jovens e Adultos (GEJA).
Brasil

Doutorando em Educação pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ). Professor na Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, atualmente na Gerência de Educação de Jovens e Adultos (GEJA)/SME-RJ.

Geisi dos Santos Nicolau
http://lattes.cnpq.br/7950122508147058

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME)/ Gerência de Educação de Jovens e Adultos (GEJA).
Brasil

Especialista em Educação de Jovens e Adultos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui experiência em Educação de Jovens e Adultos, tendo atuado como professora alfabetizadora, professora orientadora e Diretora do Centro Municipal de Referência de Educação de Jovens e Adultos, na Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Atualmente, é gerente da Gerência de Educação de Jovens e Adultos na Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

Mairce da Silva Araujo
http://lattes.cnpq.br/1157936975342255

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Formação de Professores

Pós-Doutorado no Instituto Politécnico de Leiria, Portugal e na Faculdade de Educação - Unicamp. Doutorado em Educação, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003). Professora Associada da Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Procientista; docente do Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado): processos formativos e desigualdades sociais; Líder do Grupo de Pesquisa Vozes da Educação: memórias, histórias e formação docente; Coordenadora da pesquisa Alfabetização, memória e formação de professores e relações etnicorraciais (ALMEFRE); Coordenadora do grupo de pesquisa Rede de docentes que estudam e narram sobre Infância, Alfabetização, Leitura e escrita (REDEALE).