NARRATIVAS EM DIÁLOGO: ESCOLA E DIVERSIDADES

Autores

  • Andrea da Paixão Fernandes Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Christiane de Faria Pereira Arcuri Professora Adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. CAp-UERJ/DEFA

DOI:

https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2018.34182

Resumo

A diversidade que compõe esta décima quarta edição de e-Mosaicos nos faz refletir sobre a escola e a educação em suas complexidades. Quando falamos de escola, não nos restringimos aos espaços educativos formais, mas a todos os espaços em que a prática educativa e os processos de escolarização podem se materializar.

Biografia do Autor

Andrea da Paixão Fernandes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Professora Adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ).

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Publicado

2018-05-14

Como Citar

Fernandes, A. da P., & Arcuri, C. de F. P. (2018). NARRATIVAS EM DIÁLOGO: ESCOLA E DIVERSIDADES. E-Mosaicos, 7(14), 1–2. https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2018.34182

Edição

v. 7 n. 14 (2018): e-Mosaicos

Seção

EDITORIAL

Licença

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