Ambientes Virtuais para Educação a Distância: uma estrutura de classificação e análise de casos

Autores

  • Daniele Guimarães Alves, Tathyane Dutra Cabral e Rosa Maria Esteves M. da Costa UERJ

Resumo

This work traces a profile related to virtual reality in distance education and conceptualizes a research framework to aid the study, design and development of virtual reality applications in distance curses. Some examples are classified in this framework and their common characteristics are discussed.

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Publicado

2013-06-25

Como Citar

Tathyane Dutra Cabral e Rosa Maria Esteves M. da Costa, D. G. A. (2013). Ambientes Virtuais para Educação a Distância: uma estrutura de classificação e análise de casos. Cadernos Do IME - Série Informática, 14, 54–63. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadinf/article/view/6616

Edição

Seção

Artigos