O DESIGN DE INFORMAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL

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DOI: https://doi.org/10.12957/cadsem.2012.11015
Palavras-chave:
Design social, leitura, informação, conhecimento, inclusão

Conteúdo do artigo principal

Maria João PALMA
Airton CASTAGNA
Katia AVELAR

Resumo

Trata-se de estudo no âmbito da leitura e formação de leitores. O foco dapesquisa é o design de informação como princípio básico e facilitador para aaquisição de conhecimento por parte de indivíduos que necessitam ser incluídossocialmente. Será abordado o modo pelo qual o design da informação propiciamaior assimilação de conteúdos por parte dos leitores, de modo a garantir o prazerda leitura e, assim, torná-la atrativa, favorecendo a absorção de conhecimentose a ressignificação e/ou interpretação de conteúdos. Entende-se por design deinformação toda a forma de aplicação e organização da informação, baseadanos conceitos da diagramação e do planejamento visual. Neste sentido, éque se torna importante a discussão e a troca de ideias e experiências nestaárea, pois sem o acesso de muitos grupos à leitura, a promoção da cidadania,no mundo de hoje, torna-se inviável. A facilitação proporcionada pelo designgarante ampliar o volume de leitura das pessoas, na medida em que os meios,ou recursos, de sua realização são oferecidos.

Detalhes do artigo

Como Citar
PALMA, M. J., CASTAGNA, A., & AVELAR, K. (2014). O DESIGN DE INFORMAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL. Caderno Seminal, 17(17). https://doi.org/10.12957/cadsem.2012.11015
Edição
v. 17 n. 17 (2012): CADERNO SEMINAL DIGITAL (JAN/JUN - 2012)
Seção
Tema Livre

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