FEJOLO, Thomas Barbosa. Um texto biográfico sobre Isaac Newton como subsídio para uma atividade reflexiva em sala de aula. Impacto: Pesquisa em Ensino de Ciências, Rio de Janeiro, n. 1, p. e71408, 2022. DOI: 10.12957/impacto.2022.71408. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/impacto/article/view/71408. Acesso em: 16 jul. 2025.