Vieira, I. F. E., Ribeiro, M. M., de Castro, R. C., & Canellas, C. G. L. (2022). Sequência didática baseada no ensino investigativo para educação de jovens e adultos utilizando tecnologias de comunicação e informação no ensino de física. Impacto: Pesquisa Em Ensino De Ciências, (1), e67016. https://doi.org/10.12957/impacto.2022.67016