[1]
Vilar, A.B. et al. 2022. Avaliação da aprendizagem de conceitos de cinemática e dinâmica através da produção de histórias em quadrinhos. Impacto: Pesquisa em Ensino de Ciências. 1 (ago. 2022), e67496. DOI:https://doi.org/10.12957/impacto.2022.67496.